在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学1XBET官网App作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？本文是编辑帮大家找到的校园新闻作文优秀9篇。
不知道什么时候起，调皮的秋姑娘跟我们玩起了捉迷藏，瞬间藏得无影无踪，而喜欢热闹的冬爷爷却迈着矫健的步子缓缓地来到了校园。
清晨，走进校园，一股冷风吹向脸庞，吹厚了学生身上的衣服，吹下了校园秋的盛装，吹落了九里香的花瓣，吹淡了大红花的色彩，吹黄了地上的小草。校道两旁的非洲茉莉在寒风中瑟瑟发抖，仿佛在告诉我：冬爷爷来了，你觉得冷吗？要多添衣服。花坛里的铁树叶子又细又长，有的已经焦枯。校园很静，静得可以听见校工打扫校道的沙沙声。植物园里的大王椰显得更高、更大，他们排成方阵，巍然屹立于寒风之中，保护着校园的一草一木，一花一叶。高大魁梧的木棉树早已不再一树橙红，已经是枝叶萧瑟，一阵风吹来，几片枯黄的叶子像花蝴蝶一样纷纷扬扬飘落下来，好像要在生命的最后旅程展示着自己的美丽风姿。垂叶榕的叶子有点稀疏，有的叶子变黄了，尽管如此，它们依然撑开着绿绒大伞，像慈祥的母亲疼爱着自己的儿子一样，为树下的小草挡着寒风。操场上，一群红领巾戴着手套，捡着纸屑，他们有说有笑，给寂静的校园增添了无限活力。升旗台上的五星红旗迎风飘扬，激着我：要战胜一切困难，刻苦学习，报效祖国！这时，从教学楼里传来了琅琅的读书声，令人精神振奋，我加快脚步，走向教室，拿起书，在这温暖的大家庭中开始了晨读。
你瞧，走进校园，我们会发现到处都是乱扔的垃圾、废弃的书本、踢的毽子。不仅这些东西在地上随处可见，连我们那干净、美丽的教学楼的窗户上都挂了很多同学们乱扔的书籍、果皮和纸削。我们学校里最大的亮点就是新教学楼的每一个柱子上面都有各色不同的彩绘，可是那么美丽的建筑上都被同学们涂涂画画、踢踢打打，一些教学楼雪白的墙面都已伤痕累累。这些事情不仅发生在我们的同学身上，像一些同学的家长进学校来接孩子时，就会随意找一个地儿扔垃圾。还有一些喜欢抽烟的男老师，抽过的烟头不扔在拉圾桶里，而是就放在脚下一踩，就走开了……
以上几点是从校园里看到的不文明行为，我们应该如何去解决呢？一是一但发现谁正在破坏我们的校园，就上前制止，告诉他这样是不对的；二是如果破坏者已经离开了，我们也不能坐视不管，而是将垃圾拾起来丢进垃圾桶里；三是垃圾如果在高处可以叫校园保洁员帮助清理一下，等等。
我是xx学院xx班的学生xxx，自从进入校园以来，倍感荣幸和欣慰，个性是在这个秀丽又有魅力的校园，有关心和照顾我的老师和同学，还有可爱帅气又有活力的学妹学弟，所以每一天都过的很开心很快乐，由于老师对我的栽培和重视，自己也是奋发图强，严格要求自己，宽容善待他人，每时每刻都在督促自己！就因为这样对自己的专业知识还是充满自信，虽然还有很多不足，但是我会坚持走下去，即使它再难也不会让我夭折在半路，在校园里有些东西，老师对我的帮忙还是很大的，使我的目光看的更加遥远，目标也更加清晰，这与学院老师的重视和栽培是分不开的，就因为这样我才更加热爱关心我的老师和我的校园，所谓滴水恩情应当涌泉相报。
听说学院老师批准我申请国家奖学金的机会，兴奋难免有些压力，因为明白自己有很多不足，不是个性优秀，哪敢攀高阿，只愿脚踏实地，但还是个性感谢学院领导和老师的关心和照顾，今后我要更加严格的要求我自己，做出更好成绩，始终遵循不变的口号：严可利己，思能进取！
1、导航置顶，上面从左到有为新闻动态——在线娱乐————绿色音乐盒——我的博客。
1、新闻动态内有：国内新闻、国外新闻、各大学最新动态。（并不断增加内容）
那是一个周一的早上，我到校园的比较早。看了看表，离升旗还有段时间，于是便放下书包，到楼下看打乒乓球。
看了没多大会儿，竟然下起了细雨。估计是升不成旗了。但是这一下雨，倒让我发现了一件令人深思的事：一些低年级的同学在到处借伞，但是他们并不是自己用，而是又给了班里其他的同学。他们的所作所为，真是让人匪夷所思阿！
我上前询问了一下，他们的回答是：下雨了，大家都没带伞，每个人都在帮同桌借伞。我又好奇了，“为什么要帮同桌借，这是老师布置的吗？”
那位同学灿烂地笑了笑。给了我一个更加让我吃惊的答案。“并不是老师布置的，而是同学们自己想出来的。这样能够体现出同学们互相关心，团结友爱。”
这是多么伟大而又纯真的想法呀！低年级的同学都明白互相关心，团结友爱这种简单的道理，而我们呢？六年级的学生了，立刻要步入中学了，同桌之间还经常为了一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交，最后还告到老师那里；同学们因为一个乒乓球大打出手。相比之下，我们的行为多么的可笑呀！
我思考着……迎着雨，向前走去，目光停留在了那些只留下背影的同学身上，渐渐背影不见了……我也加快步伐回到班里去了。
我一向在想，他们纯真的心，真挚的友爱给人带来内心深处最真的感动。一个简单的想法不单单是让同学之间体会到爱，更让大家感受到校园的温暖！
大家好，我是每一天班级及校园或家庭发生事情报道给您的新闻主持人——梨子。本次的新闻联播资料有以下几点：
在三年级时，本班凌杰同学不知因何原因去了北京。这天，在四楼五七班的教室中再次出现。只是比以前瘦了一些，手上扶着拐杖。
五七班同学为了迎接凌杰同学的到来，同学们开展了一个“欢迎活动”参加人数：55人，资料：首先欢迎凌杰同学的到来，然后请了3位同学上台说说自己的感受。最后全班齐唱英语版的《童年》。虽然班级多了一个同学，但是凌杰的一切行动记者正在调查中。
这天，五七班同学在第四节课搞了一个跳蚤市场。同学们纷纷戴上自己不需要的东西去买。例子也去了，商店里的物品有不少，可惜梨子见天没有带钱，只有这天订货，明天交钱。
明天，本周四是荔园小学运动会。这天，周三是彩排。本校东西南北四个校区都参加了，显得十分气派。
近年来，校园新闻传播已经普遍引起社会各界的关注，然而，当今社会新闻报道中普遍存在一种庸俗1XBET官网App化，娱乐化传播观，而缺失严肃认真的人文关怀精神，这种传播观也渗透到了校园新闻之中。但是，那些真正能赢得大众尊重的应该是具有浓厚人文气息的新闻作品。我们从校园新闻的媒体特点，从校园新闻与人文关怀的联系，从新闻事业在当今市场经济条件下的发展，从人文关怀与马克思主义新闻观的契合等方面，都可以看出校园新闻报道中亟需强化人文关怀。正视并研究这一问题，有利于引导新闻界自觉1XBET官网App倡导人文精神，塑造其社会正义和良知的形象，促进新闻事业健康科学发展。
校园新闻是校园新近发生的事实的报道，一般可以分为两种：一种是指校园内部对新闻内容的传播，另一种是泛指与校园有关的新闻。前者是狭义的概念，后者广义上的概念，在本文中将要论述的是广义上的校园新闻（但范围仅限于高校校园新闻）。此外 ，从报道校园新闻的媒体看，除了校内媒体，还有校外媒体，它有相当大的外延。因此，我们还应该了解校园新闻的媒体特点。
校园新闻除了具有的“真实、新鲜、公开、重要”等一般的新闻特征之外，还有其本身的特殊性：
1、教育性1XBET官网App。校园新闻的教育性首先体现在校园新闻报道的内容上 校园新闻常用大量的篇幅宣传贯彻落实德、智、美、劳全面发展的教育方针，在高等院校还常常报道高校的院系调整和招生、教育改革、课程建设、教育科研工作、后勤服务及师生的校园生活等，以发挥其促进教育发展和改革的作用。可以说，校园新闻的内容没有包含教育要素的。
2、接近性。接近性是指社会类型相同的人们对同一事实的态度比较接近，反映了相同社会类型的人在共同利益和心理特点上更有为接近和一致的地方。一般来说，新闻与读者的某种关系，程度越紧密，读者就会越关心，新闻价值就越大。
3、专业性。学校的许多工作本身就具有较强的1XBET官网App专业性。报道学校的工作离不开专业性，科研教学工作的报道亦是如此。专业性还体现在校园新闻中涉及的专业新闻。
4、文献性。校园新闻媒体中有线电视、有线广播的录像片或录音带虽然拥有量不大，但学校基本上都有专门的机构来保存，都会对校园事件或与之相关的史料做出贡献。而校园中的校报虽然出版的周期比较长，时效性较差，可他反映的事情却都是学校近期发生的事实。
5、周期性。学校生活与工作具有明显的周期性。相对稳定的招收学生制度，便得各级各类学校每年都要送走一批毕业生，迎来一批新生，围绕这种周而复始，校园新闻不可避免地形成周期性的特点。
人文关怀脱胎于欧洲中世纪的人文主义，它是作为神学的对立面而提出来的，其核心就是肯定人和人性，要求把人与人性从封建神学中解放出来，提倡人的个性发展与思想解放，强调以人为本，关注人的生存状态和社会权益，特别关心贴近人的精神层面的问题，他颂扬理性，崇尚知识，歌颂人的智慧和力量，赞美人性的完美和崇高，主张人是现实生活的创造者和享受者。总而言之，人文关怀的核心就是表现为对人的精神价值的重视以及对人性的根本关怀。
新闻传播活动是人类社会特有的现象，新闻学说到底是人学，因为新闻的传者、受众都是人，其报道的信息也都是由人的活动所引起的某种变动。所以新闻的发展离不开对人的关注，而在历史上各个时期的新闻理论中，也处处闪耀着人文主义的光芒。新闻应该是从关注人、尊重人的角度来更好地体现人文关怀，从而为人服务而不是干扰人的生活。
正是因为人文关怀的内涵是关注人的自身，关注人的尊严和价值。因此，在学校的各项工作中体现人文关怀有其必要性和必然性。根植于高校的校园新闻在人文关怀的大坏境中提倡人文关怀的构建，既有客观因素的促进，也有其主观因素的催生。
“人文关怀”的传播理念使广大受众不再只是被动的接受者，而是一些新闻传播过程中直接或间接的参与者。这和以往那些只有传媒人自己的意志和思想、鲜有受众的意志和思想的新闻相比，不光多了人文关怀，更多了新闻的生命力。社会媒体在短短几十年时间里走过的从“人文教化”到“人文关怀”的道路为校园媒体构建校园新闻的人文关怀积累了丰富的经验，当然，校园传媒人向社会媒体的学习从来没有停止过。
人文关怀要关注的是普普通通的群众，而校园新闻媒体是高校党委领导下的新闻单位，是，一直以来，被人们是看作是以政治宣传为主的。但两者看似矛盾，实则一致。因为，坚持群众观点和为人民服务一直是我们党提倡的一贯的工作作风。所以，从人文关怀的内涵来说，它是和我们党的新闻宣传政策相一致的。校园传媒人更应站在人文关怀的高度，转变传播观念，改革新闻形式，丰富新闻内容，不断满足受众的合理需求。千方百计为受众服务。
以人为本的教育理念就是要尊重知识、尊重人才、尊重人才培养的客观规律。在教学过程中，尊重学生的人格培养、尊重学生的个性发展、开掘学生的创新潜能是以人为本教育理念的体现。以人为本的教育理念催生了素质教育。从教育哲学角度考察，素质教育的本质是人文精神教育。实施素质教育的根本目的是提高国民个体的素质、民族整体素质，并以我国优秀的民族素质，推动世界和平与发展、实现人与自然的和谐共处。
只有在以人为本的教育理念为校园提供了思想基础1XBET官网App。只有在以人为本的教育理念前提下，人文关怀在校园新闻中的构建才能成为可能。在一个充满人文关怀的环境中，人性化的教学活动、人文化的教学环境是校园新闻的重要素材，真实地反映这些人性化的教学和管理、人文化的环境与生活，通过新闻推动以人为本的教育理念深入人心，就是人文关怀在校园新闻中的最终体现。
在新闻传播中，人文关怀主要通过具体的新闻事件来体现。有选择地传播反映受众与客观事物之间的关系，传播受受众需要的信息，这就是新闻实现人文关怀的手段。因此新闻传播的人文关怀是对社会核心文化价值观的确认和推进，是媒体的主要社会职能。而媒体的社会职能首先决定了其新闻的真实性。说真话，说实话，客观反映真实事件是新闻的原则。新闻真实不光是对新闻当事人的尊重，更是对受众的尊重。如果新闻夸大或缩小事实，甚至凭空捏造的现象，那么他对新闻当事人和受众来说是一种欺骗行为，就谈不上关怀了。
在今天看来，当人们对经济利益的追逐更加强烈时，出现了人文关怀让位于经济关怀的现象也就不足为奇了。假新闻的出现归根到底是经济利益在作崇。正是在巨大的经济利益面前，一些媒体背弃了新闻工作的基本准则，忘记了新闻媒体的社会责任。所以，如实报道新闻事件不仅是新闻人文关怀的前提，更是媒体社会责任的体现1XBET官网App。
提倡人文关怀与还应该注意新闻的贴进性。贴进性是对新闻信息的客观需求，也是媒体遵循新闻规律的必然取向。如果媒体离开了新闻的贴进性，就会失去受众市场，只有贴近受众才能赢得受众、赢得市场，因此，在这一点上，新闻的人文关怀又是与媒体的经济利益相辅相成的。校园新闻的人文关怀要受众的精神需求，贴近受众的思想和生活实际。要在新闻的贴近性上体现新闻的人文关怀，比如在题材选择上，要选择一些新闻性较强、与受众切身利益密切相关、为受众所关注的工作作为报道内容。媒体要从校园生活入手，抓住校园和社会的密切关系和受众的关注点来加以报道。每年的六七月，受众最关心的就是学校招生情况和就业情况，这两个方面也是学校与社会联系最密切的点，媒体就要对这两个方面作详细报道，以满足受众的信息需求，体现校园新闻的人文关怀。
人文关怀还体现在灾难性报道中。人文关怀说到底是对人的尊重，灾难面前人的表现是最值得关注的。灾难是冷酷残忍的，但人是又情感和理智的，在灾难面前人如何显示他理智沉稳的一面，如何显示他的情感与关怀，这些都是值得关注的。在人的生命遇到无谓的伤害时，在新闻报道中流溢出关切之情，体现出人文精神，自是新闻报道的题中之义，同时也是一种对人生命价值的张扬。如2003年非典时期，北京有很多高校停课封校，也有学生不幸染上非典，媒体在此进行报道时，就尤其应该以人文精神来表现灾难总得人生光辉。北京有家报纸就有这样的报道：一名学生被确诊为“非典”，其所在班级的同学得知这一消息后，给他发了一封信鼓励他说。“希望你鼓起勇气，保持一个积极乐观的心态，主动地配合医生的治疗，尽早地摆脱病痛。我们也会尽力帮助你，绝不会让你掉队的。”
从这些报道中我们体会到非常时期人与人之间可贵的鼓励与宽容，增强了新闻报道的人情味又有厚重感，增强了新闻传媒效果，大大鼓舞了人们抗击灾难、重建家园的信心。
新闻人文关怀的程度如何归根到底取决于新闻记者编辑的职业道德、业务能力和人文素养的总体水平。要构建校园新闻的人文关怀，体现校园媒体的人文精神，校园媒体工作者就应该在思想上明确新闻传播的目的，在行动上时时刻刻以人文的视角去关注身边的人和事。
从新闻工作者自身来看，记者的使命就是做一个历史的忠实的记录者和守望者，记者的使命在于弘扬人文关怀，使诸如公平、正义、自由、民主等常识性价值观融入人民的心灵。记者应该是理想主义（或曰完美主义）者，总要想着使我们的生活更加美好，使我们的社会更文明、更进步，使每个人都能自由而全面地发展。记者既是记录者，又是新闻启蒙者，用新闻的方式进行思想的启蒙。一名有良知的记者应持有的新闻理念为：所有人都能啜饮公平的雨露、沐浴正义的阳光，所有人都能有1XBET官网App尊严地生活，能获得自由而全面地发展。人文理想才是新闻记者真正要抵达或实现的目标。
在中国的新闻界，记者的职业道德已经和泛滥的假新闻纠葛在一起。有偿新闻、吃拿卡要在新闻记者群体中蔚然成风，社会对记者“无冕之王”的称呼已经变成了记者的一种特权，由此，媒体记者在公众面前丧失诚信，媒体形象也受到社会质疑，新闻人文关怀更是缺失严重。所有媒体工作者只有重新审视职业道德理想1XBET官网App，时刻强化新闻自律，才能修补新闻人文关怀，重塑媒体形象。媒体应当走“个人自律、媒体管理、社会监督”想结合的路子，最终达到提高队伍整体素质的目的。
作家龙应台说过这样一句话：“脱离了对人的关怀，你只能有人文知识，不能有人文素养。”媒体弘扬人文精神是社会的整体需要。校园媒体工作者在新闻素材选择、采访语言运用及新闻写作心态上都应体现新闻的人文关怀。在市场经济新环境中，特别是在经济关怀的强势进攻下，校园新闻更应突出“以人为本”的前提；在关注当代人生存状态时，特别是在报道中，更应重视人文关怀的体现；在反映社会发展趋势的过程中，特别是向师生传播正确的人生观、世界观和价值观时，应增强人文色彩的笔墨，传播社会良知，引导公众情感，反映社会核心价值观，以此体现对人的根本关怀、普遍关怀和长期关怀。
到了那儿，我踮起脚尖朝里张望。原来是小升初毕业考试前五名的同学喜报。第一名是xxx。咦？怎么是他呢？他可是个全校出了名的淘气包啊！我再定睛一看，真的是他1XBET官网App。这时，有个同学说：“是不是他抄了别人的卷子？”“是不是老师批错了？”另一个同学说。
“你们别用老眼光看人好不好，我和他家是邻居，他爸半年前在钻井时受伤了，xxx的妈妈早就去世了，家里就只能xxx自己照顾自己了，我妈妈和我爸爸经常给他们送饭，每次去的时候，他都在学习。”一个快言快语的女生打断了大家的议论。
听到这儿，我陷入沉思：我的条件比xxx好，为什么没能像xxx那样振作起来呢？想到这里，我马上转身离开了。
首先是下课。原本下课教室热闹程度高，新班规规定下课了教室也要保持安静，同学们可预习或复习，以便于更好巩固课堂学习内容，同时也以此来提高课堂效率。
其次是上课。每天安排值日班干负责全班纪律，每讲一次与课堂学习无关的话都会扣分，每周五统计扣分情况，扣分到达5分的，将督促其家长来学校，与家长商讨整改措施。
然后是早读。一是关于迟到，除非有特殊情况或已请假，只要是晚于规定时间进入教室的同学都将记作迟到。第二是补作业，补作业在班上很少发生，但有时也会发生，其原因大概是“昨天晚上没有带这本作业回家”，“我忘了有这个作业”等等，新班规规定，补作业同样扣分。第三是早读时课代表坐镇讲台，监控全班，值日班干行走于各小组，发现有人不读书，第一次给予警告，第二次则记名扣分。午读管理与早读相同。