196体育五十年间，八二一中学记录了一代接一代教师孜孜不倦甘为人梯的无私奉献，也传承了一代又一代学子严谨笃学勤奋创新的优良学风，更书写了一所学校无悔执着上下求索的精彩华章。

　　八二一中学的五十年，是一部激昂的爱国主义壮歌，也是一部奔腾的时代奋进诗篇。

　　1969年，为加强战略力量建设，中央决定抢建八二一厂。上千名工人、科学家从全国各地闻令而动，投身广元，挥洒青春与汗水，共筑新中国的荣光。

　　“建校之初，学校建在三堆镇李家梁上，教室就是木板窝棚，设施简陋，条件艰苦。”副校长吴绍顺介绍，“到1974年，学校才搬到山下，修建了四层楼的新校舍。”

　　从各地调来的优秀教师、大学生、工人组成了八二一中学最初的教职力量。“当时不乏清华大学、哈军工等学校优秀毕业生前来从事教学工作。”回忆起那个年代，副校长张清平充满了骄傲。

　　从最初的三堆镇李家梁，后迁至“七.一广场”、黑石堡，直至成为市直属学校，学校一直保有浓郁的军工底色，严谨而细致，志高而谋远。

　　1987年，时任国务院总理视察八二一厂，写下“刻苦求实、勤奋创新”八个字，成为学校校训，传承至今。

　　在上世纪80年代，学校办学质量居全市前列，到80年代末期，学校在周边地区也享有很高的声誉。中国宏观经济研究院市场与价格研究所所长杨宜勇，八二一中学1980届学生，清华大学机械工程系毕业。说起八二一中学时，杨宜勇满是自豪：“山高水长，没有母校便没有学生的今天，教育之恩，老师之情，没齿难忘！我们也为母校新时代波澜壮阔的发展深感骄傲。终身萦绕，母校永远是我们的精神家园！”

　　2005年，学校整体划归市政府管理，更名为四川省广元市八二一中学，成为市教育局直属管理的一所十二年一贯制公办学校。这一充满机遇的转变，让学校踏上了更为广阔的发展道路BG大游。

　　2008年“5·12”地震后，在市委市政府的统一规划下，八二一中学迁入城区办学，2011年迁入新校区。

　　此间，学校历经了一个发展转型期。在震后借“点”办学中，学校最困难的时候，学生总人数只有600余人，教师只有80余人。

　　学校党委书记、校长杜文志坦言：“学校发展经历了三个重要阶段：第一阶段1972年到2001年，学校在三堆厂区建校，由最初的简陋木板窝棚，逐渐发展壮大，形成了完善的基础教育体系，随着发展，八二一厂第一幼儿园、八二一厂第二幼儿园、八二一厂第一小学、八二一厂第二小学、八二一厂第二中学等五校（园）并入；第二阶段2001年到2017年，罗兴发校长在‘5·12’地震后，把学校从山沟里面搬出来，在城区学校激烈的竞争中，让学校顽强地活下来；第三阶段2018年到2021年，梁奇财校长带领学校在艰难、复杂的环境中走上发展的快车道，让学校站起来。现在，学校进入了新的发展阶段：争创省二级示范学校，迈入广元优质教育行列。这是八二一中学全体教职员工必须承担的使命。”

　　岳天珍是八二一中学小学部的语文老师，她感受最深的就是学校浓浓的治学氛围和良好的学风。“记得我刚来不久，看到这里的老师课余时间组乐队、玩象棋，很有感触，那时就觉得这里充满了向上向好的氛围。”

　　吴绍顺告诉笔者，八二一学校的老师有一股“老派”作风，印象最深的就是搭档过的田祥武老师，患有严重肾病仍坚持教育事业，“我心疼他，偷偷给他减课，没想到老先生当时就到办公室跟我‘理论’。老一辈的教育人给我做了榜样，也引领了学校的学风。”

　　“我是从民办走向公办的老师，我来到这里，让我感受到学校的文化底蕴，以及从这一文化中生长出的‘不服输’‘不放弃’的精神，我一定要把这种精神继续延续和传承下去。”教师何西亚感慨的说。

　　目前，学校已发展为占地130亩，建筑面积4万余平方米的综合性校园,学校错落有致、环境优美。

　　现有教职工227人，其中研究生学历20人，公费师范生23人；高级教师53人，一级教师98人；省市级骨干教师35人，市级优秀教师35人、优秀班主任27人、师德标兵24人BG大游。

　　学校形成了“一主多元”的办学模式：坚持以普通高考为主，以南华大学自主招生、艺体特长招生、体教融合发展为辅的多元办学模式。与南华大学合作，走南华大学自主招生之路；与学生兴趣与爱好相结合，走艺体特长招生之路；与市体校合作，走高水平运动员升学之路，形成了文化教育与特色教育的“多元出口”格局。

　　学生王媛媛获得2018年世界中会女子800米第四名、2018年全国中学生田径运动会女子800米第一名；学生唐小贵2019年以广元市第一名的成绩考入北京体育大学。在2022年举行的第十四届省运会中，八二一中学学生代表广元市在游泳、跳水等五个大项中，夺得7枚金牌、6枚银牌、3枚铜牌，其中五年级二班学生姜清玥为广元代表团斩获本届省运会首枚金牌。学校先后荣获四川省校园足球示范学校、四川省足球协会青少年足球训练中心、四川省高水平体育后备人才基地、四川省运动会先进集体奖等荣誉称号。学校艺体教育工作已呈献出艺体教育课程化、艺体教育普及化、艺体教育社团化、艺体教育德育化四大特点。

　　八二一中学一年一个台阶，踏上了发展的快车道，一步一个脚印，跨入了发展的新阶段。

　　学校先后捧回四川省运动会先进集体奖、四川省“五四”红旗团委、广元市校园足球联赛先进单位、广元市“德育工作先进集体”等荣誉称号。

　　未来的发展，学校已有了明确目标：提质铸魂，争创省二级示范学校；各美其美，提升八二一办学品位。建成川陕甘结合部有较强影响力的优质综合学校。

　　小学部办优。小学部坚持课程体系从基础性、拓展性、定制性三个维度来架构并整合实施。国家课程是基础课程优化实施的切入点；拓展课程是特色工程的校本化表达，分别是缤纷四季节日课程、养正毓德感恩课程、自我成长仪式课程、家国情怀阅读课程、快乐有趣劳动课程、梦想地带体艺课程、逐梦未来科创课程等；定制课程则遵循儿童独特发展需要而设置，旭日讲堂、“琴棋书画”个展、个人文集等“私人定制”课程，为儿童的自主发展、特长展示提供合适的平台，让一批又一批学生成长为自己喜欢的模样，把小学部办得更优。

　　初中部办强。初中学段坚持兼顾校内，打通隔断，搭建“一体化—矩阵式”的管理模式，让课程从小学与中学形成脉络，学习的连续与连接形成，起到最好的桥头堡作用；教研一体化，以学科为单位，跨度直接覆盖小、初、高三个学部，形成一套完整的教研体系，满足不同学习者的学习需求。

　　高中部办精。学校办学特色将进一步彰显：一是多元发展，学校将根据差异，实现课程建设的力量多元化、课程开设的门类多元化、开展模式的多元化，抓住学生个性差异，结合教师的专业个性化从而实现学校富有特色的办学模式，实现学生的多元发展；二是多元出口，致力于将学生兴趣爱好转化为个性特长，将学习能力转化为发展成果，构建以学科类、特色类BG大游、实践类、社团类为核心的“四大板块”和以基础性、拓展性、提升性为架构的“三个层级”校本课程体系，为学生自主、多元、和谐发展提供保障，把高中办得更精。

　　学校办学质量将进一步提升：一是德育高质量，以“学生习惯养成教育”为重点，以“礼仪教育、文明用语、文明就餐、文明就寝、有效学习”为抓手，促进德育工作的有效性和实效性，促进学生全面和谐和可持续发展；二是教学高质量BG大游，坚持以教学质量的提升为核心任务，严格进行教学常规督导，实施有针对性的课题研究，重视各类实践活动的开展，完善各类型的学生社团活动，培育有特长人才，激活各教研组改革创新功能，同时与兄弟学校及手拉手学校加强合作研讨，促进共同发展。

　　杜文志说：“奋进在新时代的教育新征程上，八二一中学将在‘永攀高峰BG大游，协同创生’的办学理念引领下，秉承核工业精神和‘两弹一星’精神，紧握传续之薪，以踔厉奋发向未来之豪情，努力书写高质量发展的华丽篇章。”

　　不论是艰苦创校时的筚路蓝缕，还是奋进发展中的壮歌以行，不论是直面改革发展的诸多挑战，还是投身时代的信心满怀，五十年的求索与开拓、困难与辉煌，都深深内化为八二一中学人心中传承永续的热血记忆和引以为豪的精神坐标。

　　这些在历史长河里沉淀下来的宝贵精神财富，是学校穿越风雨、赓续前行的不竭动力，激励着一代代八二一中学的教育者们一往无前，不断奋进。

　　免责声明：文章内容如涉及作品内容、版权和其它问题，请在30日内与本公众号联系，我们将在第一时间删除内容。文章只提供参考并不构成任何投资及应用建议。

　　本文为澎湃号作者或机构在澎湃新闻上传并发布，仅代表该作者或机构观点，不代表澎湃新闻的观点或立场，澎湃新闻仅提供信息发布平台。申请澎湃号请用电脑访问。