BG大游深度报道丨研学游:一要推展二要规范

  196体育5 月15 日,一个平淡无奇的星期三,怀化市博物馆内却陡然间人气爆棚——

  那是怀化市实验学校组织学生在开展社会实践活动,博物馆早上一开门,他们就进去“打卡”了。在馆里,孩子们初次见识充满神秘感的巫傩面具时已是惊讶不已,当听到讲解员叔叔娓娓道来,借助龙兴讲寺图片推展成语“书通二酉、学富五车”的来龙去脉时更是醍醐灌顶,恍然大悟说“原来是这样!”更别提古色古香、斑斓瑰丽的各种文物是那样的赏心悦目。“今天是个好日子,来了这么多小秀才。”博物馆负责接待工作的叔叔阿姨们半开玩笑半当真。“小秀才”们可不含糊,他们不光对所见所闻兴致盎然,用心倾听讲解BG大游,还一本正经做笔记,彼此还不时分享心得感悟。刘蕴明(化名)说自己一上作文课就脑壳痛,即使冥思苦想也常常茫然无措,没东西写,不知五六百字的格子如何去“填满”,等到快要交作业时只得硬着头皮凑字,要写很多废话,甚至通篇全是废话,“这下好了,有素材了BG大游,有内容了,有话写了。”他事后还主动向老师提出,“这种有意义的实践活动应该经常搞”。

  博物馆里的“半日游”尽管行程紧凑,也是一次经过缜密筹备的研学游或曰研学旅行。怀化市实验学校分管德育工作的副校长郑丽群介绍,组织六年级师生参加这次题为“爱我家乡、传承文明——红领巾走进博物馆”的短期研学游,是为了让学生们更好了解怀化优秀历史文化遗产,弘扬优秀文化传统,感受怀化的成长和发展,激发学生爱家乡、爱祖国的热情,争做美丽中国文化的传承者。“通过开展这次活动以及其它类似活动,可以锻炼学生的自理能力,培养学生的团结协作意识。”她透露,活动方案事先经过充分酝酿策划,广泛征求过年级、各班级的意见和建议,不断完善,最后实施。这次活动安排在5月15 日上午、5 月16 日上午,共计6 个中队的学生参加,准备工作很充分。

  安全注意事项是相关活动方案中的重要内容。“小秀才”们被要求在活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校;必须穿秋季校服全套,佩戴红领巾,带上一支笔和一个小本子便于记录;严格遵守公共秩序,过马路时,严格遵守交通规则;参观和活动务必井然有序,不随意拍照,不碰文物;注意讲究卫生,不吃零食,不乱扔垃圾;按规定路线走到博物馆,途中要保持队形完整有型——活动结束后,“小秀才”要写一篇关于此次活动的感想,各班还要上交5 篇优秀稿件。

  其实近年来,不管人们是否乐见,怀化各地的研学游或者打着研学游旗号的各种研学或游学活动一直在“野蛮生长”。为将相关活动(操作)导入正轨,3 月29 日,怀化市教育局、发改委、文旅广电体育局等八个部门,以怀教发【2019】1 号文件形式,下发了《关于推进中小学生研学旅行工作的实施意见》,研学旅行正式名正言顺地走上前台。《意见》系根据《教育部等11 部门关于推进中小学生研学旅行的意见》《中小学德育工作指南》《中小学综合实践活动课程指导纲要》和《湖南省教育厅等11 个部门关于推进中小学生研学旅行工作的实施意见》《湖南省义务教育课程计划(2018 年修订)》等文件精神,结合怀化实际而出台。

  于怀化市起点文化传播有限公司总经理李晓红而言,研学旅行与其说是一个新生事物,毋宁说是一次“新瓶装旧酒”式的回归而已。她介绍,2016 年教育部下发相关文件,要推进中小学研学旅行工作后,他们就尝试着进入这个市场领域,并且是以国际交换生“走出去”为主,规模不大,“所以我们需要寻找机会适时转型,将业务做大”。她认为封闭式、填鸭式的灌输教育早已行不通,“我们看到国家十几个部门出台有关研学旅行工作的文件后,总算吃了颗定心丸,觉得机会来了,可以大干一场了”,随即以“走进五溪大地,了解家乡历史”为号召,带领孩子们走出此前相对封闭的校园,去了解大自然,了解家乡,了解家乡历史,传承家乡民俗文化,受到学生和家长欢迎。

  有怀教发【2019】1 号文为指引,鹤城区亦步亦趋,在全市率先启动“官版”研学旅行工作。4 月28 日,鹤城区教育局公开发布《鹤城区中小学生研学旅行承办定点机构竞争性磋商成交公告》,明确该竞争性磋商政府采购项目已于4 月26 日定谳,入围定点机构一共6 家,参与竞争的供应商一共15 家,其中怀化宝中旅游国际旅行社有限公司以综合得分96 分的成绩,名列入围榜单第一名。“相关前期工作完成后,我们将抓住这个难得的时间和机遇窗口,制定一系列具体操作办法和措施,着力推动务实工作尽快展开。”鹤城区教育局负责人介绍,“估计暑假来临前,有关具体操作规范的基础性工作会基本做到位。”

  因为在上述首秀中脱颖而出,宝中旅游一时间成为众矢之的。“我们对研学游并不陌生。”怀化市旅游协会会长、怀化宝中旅游国际旅行社有限公司董事长杨金荣介绍,他们已经开展了十多年的研学旅行业务,目前已有月均上万人次的业务规模,所涉学校及师生遍及全市各地。“粗略统计,全市总计已有年度60 万人次左右的研学旅行规模,这是一块大蛋糕。”

  杨金荣认为此前“自发的”研学游市场一直比较乱,早应规范。“教育主管部门和学校,对研学旅行工作的规范意识也应该加强,认识有待进一步提高。”他说,“真正的研学一定是研学,不是游学,两者有着本质区别。”在他看来,学校应根据各自教学课程设置,组织学生研学,在实践中验证教学内容,使书本知识在学生们的脑海里有深刻的能动的强化的运动记忆,身体力行学以致用,这样才学得好学得扎实,研学旅行的根本目标也才能实现。

  据了解,长期以来,为在校中小学生量身定做的研学旅行活动,亚洲比欧美开展得更好些,而日本、韩国BG大游、新加坡、台湾,又是亚洲开展得最好的几个国家或地区。相比之下,此项工作中国启动较晚,成长后劲也最足。

  “这项工作非搞不可!”怀化市实验学校校长舒黎介绍,这些年来,他们学校虽不以“研学”冠名,其实相关活动一直在素质教育的大前提下有序展开。时至今日,该校几乎每个班级都参与过相关活动,并正在制定周详计划,从下学期开始实施,将研学游列入教学计划,同时做好校本课程。舒黎认为研学旅行应上升到国家战略层面,“圈养”的封闭式、灌输式教育已经行不通。据悉,该校业已开展的研学实践活动主要包括五年级定点于侗文化城为期一周的综合实践活动;六年级参观市博物馆等文化设施与景点的活动;四年级、七年级利用中方县华汉茶叶庄园进行的为期一天的相关活动;八年级赴长沙、湘潭展开的为期三天的研学旅行活动;暑假期间组织五、六年级学生赴北京BG大游、上海、西安等地开展研学活动等。每次活动结束后,班主任要协助基地老师组织学生填写好《中小学生素质教育实践记录表》,认真评价学生在活动中的表现。每次活动开展前10 天,学校都要将活动方案上报教育局。

  研学活动离不开坚实的承载平台,华汉茶厂(茶叶庄园)正是这样一个优良平台。怀化华汉茶业有限公司总经理汤朝辉身兼怀化市休闲农业协会会长之职,公司旗下华汉茶厂(茶叶庄园)农产底蕴丰厚,并有不可多得的特色知青文化呼应BG大游,深受各校开展研学活动所借重。“每年春季开学以后,春茶就开始上市,很多学校就会组织学生来我们这里开展研学活动。”他介绍说,每年3-8 月间为活动密集期,这一时段,几乎每天都有师生大驾光临。今年4月到5 月,此地已经接待各中学、小学、幼儿园的研学活动者超过12000人次,接待培训机构、亲子游团体活动1800 多人次,同比增长近4成。汤朝辉透露,目前该公司接待学校主要分布在鹤城区和中方县,其中公办学校覆盖率已达86%,民办学校覆盖率已达57%。由于今年以来的接待人数同比净增三分之一以上,一方面业绩火爆,另一方面也暴露出一些问题,如研学部工作人员不足,影响接待工作进程;基地接待质量有待提升,接待的专业性和针对性有待强化。研学导师匮乏的现象不断凸显,有时表现得十分突出,“据我了解,在整个怀化市,已经考取研学导师证的导师不超过100人”。

  他认为,在怀化市各级政府领导的重视下,怀化市的研学活动呈现上升态势,业态良好,学校对参加研学活动呈现积极态度。新的历史条件下,研学旅行一要逐步推展,二要持续规范,使其成为各个学校素质教育的一个重要组成部分,“这种活动能否科学有序地展开,主要看基地与学校怎样密切合作,当然研学游各个具体操作方如旅行社等也要发挥重要作用。

  诸多专业人士公认,推进在校中小学生研学旅行工作,有利于不断深化基础教育综合改革,充分依托地域文化,结合学校特色,以立德树人为根本目的,以确保安全为基本前提,以实践育人为核心,促进学生身心健康发展,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。有鉴于此,怀教发【2019】1 号文要求坚持安全性原则、教育性原则、实践性原则、公益性原则、规范性原则和协同性原则,相关经办机构和学校将研学旅行纳入中小学教育教学计划,加强相关课程建设与基地建设,规范研学旅行组织实施,健全经费筹措机制,建立安全责任体系。

  据李晓红了解,美国学生下午4 点下课后普遍开展校外实践活动,反观国内,学生们即便早点下课多半也是无所事事茫然无措,“他们应该在社会实践中锻炼成长”。长沙市去年就下文要大力推进研学游工作,怀化今年才跟进,“但很多学校仍然还在观望,不敢大胆去做,怕出安全事故,怕家长抱怨乱收费”。她认为具体操作层面,从事研学游的机构最好是文化传播公司,因为它们具备课程研发先进、基地建设先行、体系组织完备、工作流程规范、师资力量雄厚等比较优势,而专业化的旅行社容易将自己“太专业”的旅游模式去架构研学游,或主观或客观地曲解了甚至湮灭了研学旅行应有的本质内涵。她建议后续操作中,政府可以搞市场准入制,引入竞争机制,让大家公平竞争,比师资、比基地、比课程、比实力。

  杨金荣介绍,进入五月以来,全市各地越来越多的学校,通过他们公司组织学生前往黔城芙蓉楼、芷江抗战胜利纪念坊、鹤城九丰农博园等热门景点景区研学,“说明这种活动越来越被社会看好”。正是在芙蓉楼,学生们结合课堂上所学的《芙蓉楼送辛渐》课文,现场感受唐代诗家天子是如何情深意切,直抒“一片冰心在玉壶”的胸襟,令人动容。“搞这项业务,我们公司是花了大价钱的,光相关课程制作,经费就投入了20 多万。”他透露,“这些课程是请长沙的大型专业公司制作的,我们自己则规划研学线路开发。”他说孩子们的生命是金贵的,他们的安全高于一切,但不少“假研学”为牟取暴利,一味压低运作成本,学生用车、用餐只求便宜,不讲安全卫生,“这样不行,政府应该严格规范,严厉追责”。

  “搞这种事情重责任重大,需要强烈的责任心,丝毫马虎不得。”汤朝辉获悉,曾有外地学校搞研学旅行出了安全事故,结果家长找学校,学校找旅行社,教育局等主管部门不堪其扰不胜其烦,将相关“假研学”机构一关了之,使得至今还有不少学校杯弓蛇影,宁愿不搞研学活动,也免得出事故被追责。他还建议,应采取有效措施解决部分研学游经办机构辅导老师专业素质差的问题,同时加强相关人员的培训及培养工作,这样才能确保研学质量和广大师生人身安全。

  规范研学游市场,应从哪些主要环节入手?舒黎认为,一定要兼顾考量具体业务经办机构的资质、人才、能力等要素总成,缺一不可,“从业门槛进入,把关务必从严”。他强调,教育、文旅等部门务必严监管,强化环节管理+追责制,让家长放心、学生安心,学校才敢理直气壮地布置开展此项工作,“千万不要出现群死群伤之类重大事故,迫使职能部门紧急刹车,一切从头来过”。

  有专业人士称,政府招标遴选研学旅行业务操盘手是个现实路径,此举系根据各投标(备选)企业(机构)的资质、实力、经验等综合打分,其中三星级以上旅行社才有资格参加竞标,基本经营资质、保险额度、研学辅导老师配置状况以及专业培训状况、相关课程设计乃至接待规范等等,都在分值考量范围之内,量化选拔相对比较公正,“已经入选的机构自然会珍惜来之不易的胜选机会,暂时未能入市的企业或旅行社则应加强自身学习,提高素质养成,争取早日拿到合法经营资质,以便下次机遇来临时成功中标”。已经中标的企业也不能搞资质挂靠,否则就成了倒卖资质,但“可以将业务放到有资质的企业或机构来做,这是个前提,满足这个前提,其它的事情都好办”。(本报记者 杨林斌 本版图片由郑丽群、杨金荣 提供)

  中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,将学校教育与校外教育有效衔接。

  去年以来,各地纷纷下发了由多个相关部门主导的《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》,把研学旅行纳入当地教育教学计划。业内人士称,下发实施意见,旨在通过研学模式引导学生主动适应社会,促进书本知识与生活经验深度融合。因此,研学游并不是单纯的旅游,研学游的路线、地点都有一定的选择性。

  近年来随着大环境的变化,研学游也给很多家庭带来压力,不同的家庭,对研学提出的要求不同。合肥市某小学校长表示,主要是在路线上、交通工具上、活动目的等方面,家长们的意见容易出现分歧。专业人士透露,现在出国研学在全国各地的学校都比较盛行,这也给不少家长带来一定影响,他们也希望学校能够牵头组织类似活动。

  攀比心态的影响下,研学游很容易成为家长们不让孩子落后于人而“砸钱”的无奈之举。专业人士认为,家长不妨根据自家情况,量力而行。研学游并不是越远越好,越贵越好。关键是要能从中增长见识、获得实践体验。如果仅仅为了满足虚荣心而去研学游,这对尚处于价值观形成阶段的孩子来说会产生很多不良影响,不利于孩子的健康成长。

  研学游这种学习方式本身并没有错。小鲁今年刚刚大学毕业,他表示从小被父母灌输的观念就是“读万卷书,行万里路”,从幼儿园到大学的研学经历,对他的日常学习和生活都发挥了积极的作用。

  教育专家表示,学生成长的方式各有不同,研学游是其中的一种方式。无论家长还是学校,都更应该把研学游当作学生成长过程中的一门必修生活实践课程。让学生在整个研学过程当中有所看、有所想、有所悟、有所提升,让研学真正帮助学生在价值观人生观及综合素养方面得到提升。研学游绕不开费用问题,而筹措费用的方式和渠道也可多样化。(本报综合)