196体育素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。
科教兴国靠人才，人才的培养靠教育。所以，教育必须以提高国民素质为根本宗旨。
素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。
社会主义现代化大生产需要发展的新人。实施素质教育就是通过德育、智育、体育BG大游、美育等的有机结合，来实现学生的德、智、体、美等方面的发展。
素质教育是立足于人的个性的教育。它在承认人与人在个性上存在差异的基础上，从差异出发，以人的个性发展为目标，实质上是一种个性发展的教育。
创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。创新能力是素质教育的核心和时代特征，也是现代教育与传统教育的根本区别所在。
1.【答案】A。解析：20世纪之后我国开始实施素质教育，素质教育的基本内涵是培养学生的创新精神和实践能力。故本题选择A。
2.【答案】错误。解析：实施素质教育之后并不是不要考试，只是考查学生的形式会、多元，能够促进学生的发展。故本题错误。
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素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。
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素质教育是立足于人的个性的教育。它在承认人与人在个性上存在差异的基础上，从差异出发，以人的个性发展为目标，实质上是一种个性发展的教育。
创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。创新能力是素质教育的核心和时代特征，也是现代教育与传统教育的根本区别所在。
1.【答案】A。解析：20世纪之后我国开始实施素质教育，素质教育的基本内涵是培养学生的创新精神和实践能力。故本题选择A。
2.【答案】错误。解析：实施素质教育之后并不是不要考试，只是考查学生的形式会、多元，能够促进学生的发展。故本题错误。
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