中国新闻网]蓝皮书:特殊教育不断发展 196体育中国残疾人受教育权益得到保障

  196体育《残疾人事业蓝皮书:中国残疾人事业研究报告(2023)》(以下简称蓝皮书)15日在北京发布。蓝皮书指出,十八大以来,中国特殊教育受到高度重视,政策不断优化,办学条件持续改善,资金投入稳步增加,残疾人受教育权益得到充分保障。

  据蓝皮书介绍,为保障残疾人享有平等受教育权,2017年,中国国务院公布修订后的残疾人教育条例,保障教育机会平等、推进融合教育、政策支持保障等方面得到进一步完善和加强,特殊教育理念更加公平且深入人心。

  十八大以来,国家组织实施了两期特殊教育提升计划,特殊教育普及水平、保障条件得到显著提升。2021年,中国特殊教育专任教师6.90万人,比2012年增加2.53万人;特殊教育学校数由2013年的1933所增加到2021年的2288所,在校学生数由2013年的36.80万人增加到2021年的91.98万人。

  蓝皮书的另一组数据显示,中国大力发展融合教育,不断完善随班就读支持保障体系196体育,在普通学校随班就读的残疾学生规模不断扩大,由2013年的19.10万人增加到2020年的43.58万人。十年来,中国残疾学生在普通学校就读的比例接近或超过50%,残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上,随班就读保障体系进一步完善。

  蓝皮书指出,随着政策措施不断加强,中国特殊教育体系日趋完善。中国残疾人教育涵盖了当前教育全阶段,建立起以普通学校随班就读为主体的普特结合的融合教育体制,建立起从幼儿园到高等院校的残疾儿童和残疾学生资助体系。

  自2016年秋季学期起,中国实现家庭经济困难残疾学生从小学到高中阶段的12年免费教育。2017年—2020年,残疾人事业专项彩票公益金共为全国6.6万名家庭经济困难的残疾儿童享受普惠性学前教育提供资助。2013年—2021年,特殊教育经费逐年增加,由58.24亿元(人民币,下同)持续增加到149.55亿元。自2014年开始196体育,中央特教专项补助经费提高到每年4.1亿元,支持范围由中西部地区扩大到除京津沪以外的所有省份。

  《残疾人事业蓝皮书:中国残疾人事业研究报告(2023)》由中国人民大学残疾人事业发展研究院、社会科学文献出版社、中国残疾人事业新闻宣传促进会共同发布。

  原文链接:[中国新闻网]蓝皮书:特殊教育不断发展 中国残疾人受教育权益得到保障

  ① 凡本网未注明其他出处的作品,版权均属于人大新闻中心196体育,未经本网授权不得转载196体育、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:人大新闻网”。违反上述声明者196体育,本网将追究其相关责任。

  ② 凡本网注明其他来源的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网对其负责。

  ※ 联系方式:人民大学新闻中心 Email:/p

  扎实开展主题教育 为中国人民大学习新时代中国特色社会主义思想研究院高质量发展谋篇布局

  中国人民大学党委获第六届全国党员教育培训教材展示交流活动优秀组织单位奖 两部专著分别入选特色精品教材和党员教育培训优秀读物

  中国人民大学党委常委会审议通过四项重点实施方案,持续强化以高质量主题教育推动学校事业高质量发展