196体育原标题：中国新闻网、吉林新闻联播等媒体报道吉外地球村迎来“吉林小记者”寒假研学团

　　2月3日上午，“吉林小记者”第十七期活动在吉林外国语大学地球村举行。来自长春市各小学的40余名“小记者”及其家长在大学生志愿者的带领下，参观了地球村里的12个场馆，了解中华优秀传统文化和多民族文化风情，感知世界多元文化的交流与融合。这是吉外地球村成为长春市研学教育基地后迎来的首批参观团体。

　　中国新闻网、中国日报网、国际在线、央广网、中国教育报-中国教育新闻网、吉林日报彩练新闻、吉林广播电视台“吉林新闻联播”、中国吉林网、长春发布、长春文旅、长春晚报、长春广播电视台“城市速递”等多家媒体平台予以关注和报道。

　　2月3日上午，“吉林小记者”第十七期活动在吉林外国语大学地球村举行。来自长春市各小学的40余名“小记者”及其家长在大学生志愿者的带领下，参观了地球村里的12个场馆。这是该校地球村成为长春市研学教育基地后迎来的首批参观团体。

　　在大学生志愿者的带领下，“小记者”们先后走进中国村BG大游、铸牢中华民族共同体意识体验馆、英语村、联合国村、日语村、阿拉伯语村、韩语村、德语村、法语村、西班牙语村、拉丁美洲村、俄语村，认真听取各场馆的文化知识讲解，学习了简单的外语问候语。

　　活动结束后，“小记者”们在“地球村留言册”上签名留言，并与大学生志愿者们合影。

　　据悉BG大游，“吉林小记者”是吉林省文化发展研究会推出的大型青少年成长社团。“吉外地球村创造的世界多元文化体验环境与‘吉林小记者’的‘以实践感知世界’的宗旨非常契合BG大游，所以这次我们走进吉外地球村。”吉林省文化发展研究会秘书长王之光表示，“希望小记者们在实践中增长见识、拓宽视野，通过多种形式感受中国文化和世界多元文化，进一步树立家国情怀。”

　　“中国村和铸牢中华民族共同体意识体验馆是小记者们反响最热烈的。”带队教师、“吉林小记者”常务副会长刘敬楠介绍BG大游，“他们通过观看雕塑、服饰，触摸物品，听取讲解等多种途径，对世界各国语言和文化有了更深入的了解，特别是对中国历史文化和多民族文化有了更直观的认识和体验，这有助于他们从小树立家国意识，增强民族自信和文化自信。同时，也为家长们正确引导和教育孩子提供了文化养料。”

　　作为长春市研学教育基地，该校地球村创建于2010年，是集语言训练与中外文化体验于一体的大型综合语言文化实践教学基地，也是集教学、研究、交流、实践等功能于一体的多元文化教育环境。

　　2013年被教育部确定为国家级实验教学示范中心，同年被联合国教科文组织正式命名为“世界多元文化教育中心”和“联合国教科文组织俱乐部”；2016年入选“国家中西部高校基础能力建设工程”。(吕盛楠)

　　2月3日，由吉林省文化发展研究会推出的大型青少年成长社团——“吉林小记者”，在吉林外国语大学地球村举行第十七期活动。40余名来自长春市各小学的“小记者”及其家长参观了地球村里的12个场馆，了解中华优秀传统文化和多民族文化风情，感知世界多元文化的交流和融合。这是吉外地球村成为长春市研学教育基地后迎来的首批参观团体。

　　活动中，小记者们首先了解了吉外地球村的建设理念BG大游，观看了宣传片。随后，在大学生志愿者的带领下，小记者们先后走进中国村、铸牢中华民族共同体意识体验馆、英语村、联合国村、日语村、阿拉伯语村等，认真听取各场馆的文化知识讲解，并学习了简单的外语问候语。随后，地球村知识问答活动举行，小记者们踊跃举手回答问题，检验了此次研学之旅的学习收获。

　　“中国村和铸牢中华民族共同体意识体验馆是小记者们反响最热烈的。”带队教师刘敬楠介绍，孩子们通过观看雕塑和服饰、听取讲解等多种途径，对世界各国语言和文化有了更深入的了解，特别是对中国历史文化和多民族文化有了更直观的认识和体验，这有助于他们从小树立家国意识，增强民族自信和文化自信，同时也有利于家长正确引导孩子培养良好的文化素养。

　　2月11日“吉林新闻联播”：《吉地过年 吉祥如意——锦绣中国年 喜庆祥和幸福年 龙腾虎跃迎新春》

　　2月5日“城市速递”：《“吉林小记者”参观外国语大学地球村 学习知识拓展视野 感受世界多元文化》