196体育会上，锦江区教育局以《E路研修十年行，风正扬帆再出发》为题回顾了锦江区“教学信息化名师工作室”的十年发展之路，并分享了锦江区在数字化转型背景下196体育，开展新课标教学实践和研修的经验。

　　会上，西南大学教授胡航、中国信息协会教育分会副会长丁书林两位专家分别带来了《数字化时代的学科教学设计与教师专业发展》和《“新”人工智能视域下的新课标实践与探索》专题讲座。

　　来自锦江区信息化名师工作室呈现了6节高质量课例，4个信息化名师工作室主持人围绕在数字化转型背景下开展新课标实践进行案例分享交流。

　　陕西师范大学教授、博士生导师张文兰对锦江区呈现的课例和案例进行精彩点评：6节课例和4个案例都较好地体现了数字化转型背景下新课标教学的要求196体育，课例和案例基于真实的问题、真实的任务、真实的情境196体育，围绕学生核心素养培养和能力全面发展，融合信息技术开展项目式学习、大单元教学、跨学科学习、任务群学习等新型教与学模式应用，反映了锦江区教师在数字化转型背景下数字素养和对新课标的理解应用能力。

　　中国信息协会教育分会常务副会长丁书林充分肯定了锦江教育信息化发展和“信息化名师工作室”研修工作，并寄语锦江教师主动适应数字化转型和新课标教学的新要求，进一步在实践中学习、在学习中创新、在反思中成长。

　　锦江区教育局通过精心的“选种”—“育种”—“播种”，实现了“种子”的“发芽”和“开花”，开创了基于数字化环境下教师专业发展的新模式。

　　“教学信息化名师工作室”从“星星之火”发展成“燎原之势”，队伍从第一期4个工作室、30余人发展到如今的24个工作室196体育，形成了覆盖全区90%以上学校、3000 余名教师参与的研修体系。多位工作室研修成员成为了区、市、省的信息化教学名师。“工作室”已经成为了锦江区教学信息化的“播种机”和“孵化器”，也成为了教师们利用信息化手段推进教学创新交流的“朋友圈”，更是成为了教师专业发展的“学习团”和“训练营”。

　　锦江区连续八届获得中央电教馆主办的“新技术新媒体课堂教学实践活动”中西部地区第一名的好成绩。“教学信息化名师工作室”两次入选全国基础教育信息化应用典型案例，并在全国性会议上作现场交流。研修案例被人民日报评为“科技战疫——2020中国十大教育服务类数字化转型成功案例”，研修团队被四川省教育厅评为“最美教师团队”。全区的师生信息素养显著提升196体育，师生信息素养提升实践活动总成绩连续多年位居成都市前列。

　　接下来，锦江区信息化名师工作室将大力推动下个十年的高位发展：明确主基调、增强共识度、锚定方向标、落实新行动、形成新样态。