BG大游青岛西海岸新区汇文小学:推进智慧教育“五大变革” 全面提升学校办学水平

  196体育12月18日,记者获悉,青岛西海岸新区汇文小学通过推进智慧教育“五大变革”,全面提升学校办学水平。

  加强制度建设。制定《青岛西海岸新区汇文小学智慧教育2022—2025年发展规划》,领航学校智慧教育持续发展。制定BG大游、实施《青岛西海岸新区汇文小学教师智慧教育考核办法》,提高智慧教育手段在教育教学中的深度应用。

  加强平台系统创新建设。一是学校创新建设了专用办公系统,保障了学校文件传输快速流转BG大游,提升了学校办公效率。二是在阅卷系统基础上升级建设了条形码生成系统,目前各个学校考试条形码的制作都是外出制作,学校组织信息科技教师深入研究,制作了条形码生成系统,可以自行制作考试条形码,提高了阅卷效率、教学效果反馈和教学分析能力,促进了教学成绩不断提高。

  为切实推进学校智慧教育进程,提升学校信息化水平,加快智慧校园建设,有序开展智慧教育系列培训活动,通过“五精准”培训活动,助力学校智慧教育驶入快车道,全面提升教师业务能力。

  学校智慧校园推进精准培训。结合学校实际,学校每学期都将召开智慧教育专题工作会议,全面推进学校智慧教育应用,每学期组织全体教师进行智慧教育培训,学校各部门相互协调,精准施策,确保智慧教育校本培训扎实开展。

  班主任智慧管理精准培训。学校把“班主任”作为智慧课堂的先行者,学校邀请科大讯飞的培训讲师对班主任老师进行精准培训。在具体学习如何便捷、高效地使用学生机的培训中,班主任转换身份,以学生的角色认真参训,不放过任何疑问之处,针对课堂互动进行实操演练,体验了提问、抢答、讨论、屏幕共享等功能,为管理指导学生使用做好准备。

  教师智慧课堂精准培训。智慧课堂是智慧教育的主阵地,教师要研究透、用得熟,才能更好地带着学生成长。在科大讯飞讲师的指导下,老师们学习如何下载电子课本、如何获取、分享、保存备课资源、如何进行课堂互动、如何发布作业等BG大游。通过“云-台-端”的整体架构,智慧课堂支持覆盖教、学、考、评、管全场景的教学应用。教师们创新应用智慧教育集体备课、高效率的授课、录制微课都取得很好的成绩,教师信息素养水平不断提高。

  学生智慧学习精准培训。学生是智慧课堂学习的主力军,为了帮助学生直观地了解信息化产品在课堂中的应用,学校每年开学初以实景课堂的形式对新六年级学生实施精准培训。同学们认真学习如何使用平板电脑,踊跃参与课堂互动,在创新智慧课堂引领下主动学习、主动研讨,学习积极性、主动性得到极大提高。

  青岛西海岸新区汇文小学全面推行“智慧目标达成”课堂教学模式。智慧目标达成课堂教学模式的创新点在于:教师课堂要充分运用智慧教育手段分层次设计,更加专注中等生和学困生;不仅关注学生的学习品质,更加关注学生良好核心素养的养成;备课组统一设定课堂教学目标和当堂检测题,目标达成更加明确。课堂教学流程主要分为展示目标、实施目标、达成目标三部分。“智慧目标达成”教学模式优化了课堂结构,教师使用智慧课堂推送“学习目标”并达成共识,围绕一个个小目标组织教学活动,并逐一达成学习目标,充分应用学生平板完成“当堂检测”,师生互动、评价、反馈及时,课堂达成度较高,突出了学生的主体地位,强化了教师引导和监控教学效果功能,教师有目标的教,学生有目标的学,极大提高了课堂教学效率,教学成绩持续提升。

  重点推进六年级智慧课堂建设研究。六年级智慧教育推进好了,全校智慧教育工作也就推动上来了,因此学校高度重视六年级智慧教育工作,成立工作专班。工作专班不定期检查六年级教师智慧教育使用情况,督促教师平常每节课都要使用好平板电脑。区局每月发布学校智慧教育使用数据时,学校都会召开专题会议研究分析存在的问题,组织六年级教师进行反思、整改。经过全体干部教师的共同努力,学校近三年来学校智慧教育成绩一直处于全区非基地学校前列。

  全面开展全校多学科智慧课堂教学研究。各学科分别开展了智慧教育课堂教学研究,取得了较优异的成绩,促进了学科教学质量的提高。语文学科“ 智慧引导 · 任务驱动 · 目标达成 ”教学模式,数学学科开展了“ 智 · 探 图形的认识”教学模式,英语学科“故事串”复习课教学模式,科学学科“目标、探究、拓展”型教学模式,美术学科七彩任务驱动下的前置式教学模式,道德与法治学科信息融合智慧探究教学模式BG大游,音乐学科智慧+沉浸式教学模式,信息技术学科任务驱动、目标达成“学问”型课堂教学模式,综合实践学科“智慧课堂下的项目学习”教学模式。这些学科开展的智慧课堂教学模式研究取得突破,促进了学校教师教学水平的提高,在2021年区“新型教与学模式”评选中有7名教师获一等奖,3名教师获二等奖,成绩非常突出。

  学校在信息科技教师短缺的情况下,克服困难,通过培训BG大游、转岗的方式使牟森老师成为信息科技骨干教师。学校成立了计算机编程社团,每天坚持训练。喜欢编程的学生越来越多,牟森老师就组建了编程爱好者俱乐部群,学生编程能力逐步提高,近几年参加区级人工智能教育编程竞赛取得了优异成绩,2021年参加区编程竞赛一等奖5人,二等奖5人;2022年,参加区级编程竞赛一等奖8人,二等奖2人,获得区icode优秀组织单位;2023年参加区级编程比赛就有44名学生获奖,其中16人获一等奖,获得区icode优秀组织单位;在6月17日芒果TV&ICode算法挑战赛决赛中获得全国基础组第九名的好成绩。智慧教育锻炼了学生的逻辑能力和数学思维能力,促进了学生综合素养的发展。

  近三年来,学校有1名教师在区人工智能教育与编程教学研讨会上进行会议交流;在区“新型教与学模式”评选中有7名教师获一等奖,3名教师获二等奖;在山东省教育信息化评选活动中有 1名教师创新案例获区级一等奖,1名教师课件获一等奖;在区融合类优质课评选中有5名教师获融合类优质课一等奖。学校也先后被评为区人工智能编程竞赛优秀组织单位。ICODE全国竞赛中为西海岸战队赢得第一名贡献度优秀组织单位;学校智慧教育作品《虎娃竞技冬奥会》在中国民协、北京冬奥会等举办的比赛中获奖,并获二级收藏,山东电视台、齐鲁网、青岛市教育局等进行了专题报道。

  到2025年,争取建设为智慧教育基地学校,探索电子书包全面应用。学校计划建成学生校园一卡通系统,全面加强对学生的学习安全管理。加快青岛西海岸新区汇文小学资源库平台建设。推动“优质资源班班通”“网络学习空间人人通”,建成覆盖全校教育的信息化公共服务体系。建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境,信息技术与教育教学融合程度显著提高,教育管理信息化水平全面提升,到2028年,青岛西海岸新区汇文小学教育信息化水平在全区同类学校中位居前列。