196体育无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　2、给你上课的老师们是不是都能做到在上课铃声响过之前走进教室？ 是（368）93.83% 不是（24）6.17%

　　5、老师能及时批改所布置的作业吗？订正后有没有批改？ 能（373）95.1% 不能（19）4.9%

　　7、老师在批评你时，语言文明吗？ 文明（377）96% 不文明（15）4%

　　10、学校领导或其他老师到你班听课，老师的讲课方式及对学生们的态度与平时一样吗？ 一样（349）88.9% 不一样（40）10.1% 差别很大（3）1%

　　11、在你的任课老师中有上课接听手机、坐下上课的现象吗？ 有（33）8.6% 没有（296）75.3% 偶尔有（63）16.1%

　　12、除了学校配发的书本外，老师有没有让全班同学买其它的资料？ 有（0）没有（392）100%

　　从此调查问卷中显示，绝大部分老师师德表现较好，但是个别教师的师德方面还存在着一定的问题，如：教师训斥学生、上课接手机、作业较多等，这就需要学校领导在下一步的工作中进行整改。

　　由于学校不断加大对教师队伍建设的力度，突出教师为人师表的教育作用，坚持以法治校，依法执教，学生和学生家长对教师的整体素质感到满意，满意率达95%以上，他们认为教师在作业批改上做到了认真负责，在对待家长态度上做到了热情有礼，基本杜绝了体罚和变相体罚的现象，也基本杜绝了利用职务之便谋取私利的现象，95%以上的学生对任课教师和课堂教学感到满意，98%以上的学生对语文、数学、美术、体育、音乐等学科表示喜欢。但是，在我校的师德教育活动中还存在一些问题：

　　（1）教师与学生家长联系未能达到100%；（2）个别学科和老师学生不是太满意；

　　1、进一步加强对教师爱岗敬业职业道德教育，从思想上树立教育为人民服务，教师为学生着想的观念，提高教师的政治思想素质。

　　2、大力推进教师继续教育，全面实施校本培训计划，立足岗位抓好业务培训，扎实开展师徒结对、同伴互助等行之有效的互学互助活动，并建立起严格的考核制度和激励机制，促进教师业务素质的提高。

　　3、积极开展教育教学研究活动，要以教师为主体，以改进教学方法为重点，以提高师生教与学的幸福指数为突破点，进行全方位、多角度的研究，并要结合学校的科研课题开辟新途径，创新新方法，走出新路子，为全面提高教育教学质量，打造人民满意教育提供智力支撑。

　　4、对师德教育中的突出问题和个案要进行专项调研，通过诫免谈话，教师谈心等多种方法，加强对教师的引导BG大游，帮助他们分析原因，寻找解决办法，从根本上解决教育教学中存在的问题，改变学生不喜欢，家长不满意的现状。

　　为深入贯彻落实县局师德师风建设的文件精神BG大游，我镇全面开展行风和师德师风建设工作，现制定民主评议行风、师德师风建设问卷调查表，请你在下面各条的实际情况相应的（）里打上“√”。

　　您好！感谢您参与问卷调查，本调查问卷是为全面、准确的了解学生对我校在教学、管理及服务工作方面的基本评价，深入查找存在的突出问题，便于我们更好的改进教学及管理工作，给每位学生创造更良好的学习环境，采用不记名填写形式，调查结果仅为进一步研究提供数据资料，请您不要有所顾虑。请您根据自己的感受和对学校的理解作答，在最符合真实情况的选项上打“√”。真诚感谢您的参与和支持！

　　在教学上教师与学生交流，是否充分体现学生主体，教师主导作用： 是一般不是

　　教师在授课过程中是否思路清晰，重点突出，善于启发学生的思路，激发学生的学习兴趣：是一般不是通过教师的讲授，能基本掌握本课程的内容：

　　教师是否对教学工作很有热情，课前准备充分，授课内容充实、信息量大，讲课认真、投入：是一般不是您认为教师的有点在哪？

　　大部分学生认为所在班级的科任教师形象好，个别学生学生认为自己所在班级的科任教师形象一般。

　　大部分学生对自己任课教师的评价为教学严格要求，对学生有爱心，关心学生，工作认真责任心强；为人和善，知识丰富，善于引导学生学习。

　　1、某些语文教师对他们的作文能力的培养引导不够。希望今后能在教育教学过程中多下功夫辅导。

　　2、有些教师对工作时冷时热，不是始终如一，工作受个人情绪影响较大，期盼老师能学会控制自己，以更大的热情投身教育。

　　2、学校要加强校园建设和治理。多种些花、草，让学生们在优雅的环境下快乐地成长。

　　4、建议学校在经济许可的情况下，多添置一些教学设备BG大游。比如学校的电脑数量少，班额大，电脑又经常发生故障，能够正常地上电脑课。

　　5、希望学校加强校风、学风建设，对教育教学工作要加强治理，不断提高教学质量。

　　6、建议学校积极开展课外活动，丰富孩子们的课余生活；开加强校园文化建设，落实诵读活动让学生在浓厚的传统文化氛围里得到熏陶。

　　7、切实抓好师德师风教育，建立一支具有高尚师德，高素质的教师队伍，更好地履行教书育人的职责。

　　以上所述，我们对师德师风问卷调查表进行分析BG大游，综合，归纳的一些情况。问卷中反映的问题，我们将以实事求是的态度加以对待，我们将有针对性地对年级内部治理、师德师风等方面不断地改进，不断地完善，不断地提高高一年级组广大教师的师德师风水平和自身素质。

　　学生对校领导普遍反映内容有：工作态度认真负责；能为学生树立榜样；备课扎实，上课认真；关心学生，尽职尽责。

　　3、希望能加强学校餐厅管理，为学生营造良好的学习生活环境。适当降低饭菜价格。

　　3、如果全班同学舍不得毕业，选择留级，你会怎样？（a、跟着留级b、劝说c、犹豫不决

　　4BG大游、如果时光可以重来，你愿回到与同学刚见面的时候吗？（a、愿意b、不愿意c、不知道

　　3、如果全班同学舍不得毕业，选择留级，你会怎样？（a、跟着留级b、劝说c、犹豫不决

　　4、如果时光可以重来，你愿回到与同学刚见面的时候吗？（a、愿意b、不愿意c、不知道