196体育小学教师胜任特征测验尊敬的老师：**！这是一份用于描述小学教师个人工作胜任特征的问卷，问卷分两部分，第一部分是教师行为项目描述BG大游，第二部分是有关您个人的信息。在第一部分，有20个行为描述，且每个行为描述都有5个选项。请您参照行为描述BG大游，对自己工作中的实际表现与它的符合程度做出评价。您的评价对我们的研究工作非常重要BG大游，请您认线个项目，并按照自己的真实情况把您要选择的选项填在括号内。问卷勿需填写姓名，**无错对之分，请您不要有任何顾虑BG大游，注意不要漏答BG大游。感谢您的合作!湖南师范大学教育科学学院2013年1月第一部分：1．从学生的行为中洞察其内心的心情和感受。（D完全符合2.对所从事的工作充满热情，并心甘情愿地倾注精力。（完全符合4．拥有深厚的专业教学知识与技能。（D完全符合5．在教学活动中，我会用自己不断积累的经验进行教学。（E完全符合6．能正确认识自己对所从事的职业、所教的学生所承担的责任。（完全符合7．给学生讲解问题时，我总是不厌其烦地将其讲解至清楚为止。（完全符合8．对学生主要使用奖励、表扬和鼓励的方式。（D完全符合9．针对学生的个别差异，进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短。（B完全符合10．遭遇不愉快的事情时，能够控制自己的情绪，保持理智的头脑。（D完全符合11．为更好实现教学目标，会对自己的教学和学生的学习活动行全面管理与研究。（完全符合12．营造轻松的学习氛围，充分激发学生的学习兴趣。（完全符合13．针对学生的课堂反应，灵活改变教学程序，调整授课内容。（完全符合14．我善于利用自身诙谐的语言、行为来调动课堂气氛。（B完全符合15．温和的对待学生，给其以温暖的感觉。（D完全符合16．我能够身体力行地从正面去影响和带动学生。（D完全符合17．把学生视为独立主体的人，用语言行动表现出对他们的尊重。（E完全符合18．我总是努力寻找学习机会，获取新的专业知识和专业技能。（完全符合19．时常关心学生的学习及生活情况，及时为学生排忧解难。（D完全符合20．设定教学目标，主动监控自己的教学质量和学生的学习质量。（D完全符合第二部分：21．您的年龄：22．您的教龄：（一学期A．中专及以下B．大专C．本科及以上25．所教学科：A．语文B．数学C．英语D．其它26．学校所在地：（A．农村B．城市27是否为国家、省市、县、区级骨干教师／教学能手／特级教师／优秀教师／模范教师