196体育近日，教育部、国家发改委、公安部、市场监管总局联合印发《关于在深化非学科类校外培训治理中加强艺考培训规范管理的通知》。

　　《通知》提出，要严格规范艺考培训主体，机构开展艺考培训须取得艺术类校外培训资质，做到“证照齐全”，统一纳入全国校外教育培训监管与服务综合平台管理。要守住培训安全管理底线，机构建立安全管理制度，落实人防、物防、技防，对有肢体接触的培训项目要求场所公开、透明、安全。严厉打击机构及从业人员侵犯未成年人身心健康等违法犯罪行为。要规范集中住宿培训，机构提供食宿等超出许可范围的服务须取得相应经营资质，并向培训主管部门报备，落实人员、场地和条件配备等要求。要加强学生校内外衔接管理，明确学校、家长、培训机构各方责任，确保学生安全。

　　近日，教育部印发《教育部关于实施国家优秀中小学教师培养计划的意见》。从2023年起，国家支持“双一流”建设高校为代表的高水平高校选拔专业成绩优秀且乐教适教的学生作为“国优计划”研究生，在强化学科专业课程学习的同时，系统学习教师教育模块课程（含参加教育实践），为中小学输送一批教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师。

　　“国优计划”研究生享受免国家中小学教师资格考试认定取得中小学教师资格（简称免试认定）改革政策。修完规定学分的“国优计划”研究生可参照教育类研究生免试认定相关规定，按程序申领中小学教师资格证书。探索建立“双一流”建设高校与优质中小学的“订单”培养合作关系，支持优质中小学与“国优计划”研究生签订“订单”培养协议。“订单”培养的“国优计划”研究生毕业后，按协议约定到相关中小学任教。各地要将“国优计划”研究生作为基础教育教师人才，做好引进工作。精心组织中小学到相关“双一流”建设高校或在当地举办专场招聘会，开辟从教服务“绿色通道”，支持“国优计划”研究生与中小学签订就业协议。各地教育行政部门及中小学要创造良好条件，支持“国优计划”研究生创新开展教学，制订五年一周期的专业发展支持计划BG大游，通过优先安排参加国家级教师培训、支持管理岗位锻炼等，有计划地帮助“国优计划”研究生成长为基础教育领军人才，担任中小学校领导人员，引领地方基础教育改革发展。

　　这个暑假，各地中小学校创新方式，在精心设计传统书面作业的基础上，布置了多项实践性、综合性作业，折射出全新的育人理念。

　　前不久，教育部等18部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，系统部署在教育“双减”中做好科学教育加法。这个暑假，科学作业成为各校的“标配”BG大游。山东青岛香港路小学打造“海洋大国重器”“海洋历史演进”等海洋主题科普课程，让学生沉浸式体验学习海洋知识，引导学生知海、爱海、亲海、护海。

　　研学旅行，打开认知时空和行动场域BG大游，能够让学生在广阔天地中收获别样的成长。最近，一些地方发布相关政策举措，推进中小学生研学健康发展。如河南郑州将研学旅行纳入中小学教育教学计划，要求做到有课时、有师资BG大游，形成校本研学旅行课程体系；陕西发布新一批中小学生研学实践教育基地名单，要求被认定的省级中小学生研学实践教育基地，自觉接受当地教育行政部门的业务指导和管理……

　　让学生真真切切地感受、实实在在地出力，成为不少学校在布置作业时考虑的重要因素。长沙长郡双语雨花中学引导学生来到长沙火车南站，开展志愿服务活动，为旅客提供咨询引导、垃圾清理等服务。

　　影响拔尖创新人才培养的因素是多样的，有观念的、制度的和文化的因素，还有主体本身的因素。拔尖创新人才培养是一个非常复杂的系统，很难被“工程化”，在这一点上我们要有清醒的认识。大家也经常说，拔尖创新人才有时候不是“拔”出来的，而是自己“长”出来的。所以给每一个人机会，可能比给少数人机会更重要。

　　包括中考在内，义务教育阶段普遍出现了讨好式的考试，高分满地走，给大量家长带来了错判与错觉，孩子学习不错，甚至很好。但在仍然以分数为核心录取依据的背景下，高考不可能推行这种讨好式的考试。与其这样，还不如一开始就让考试正常点，有合理的区分度，让一些父母早点死了“鸡娃”这条心BG大游，提前选择更适合自己孩子的人生道路。（陈志文 中国教育在线总编辑）