196体育加快发展职业教育，培养大批能工巧匠，是国家和个人双赢。从《大国重器》的震撼，到《大国工匠》的感动，人们清晰地感觉到，一股“不唯学历凭能力”的清新之风，正在吹散几千年来“万般皆下品、唯有读书高”的浓雾重霾，“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”逐步成为新的时代风尚。
核心提示：“职业教育”这四个字，牵动着的心。首届“职业教育活动周”规格之高，超出了一般人的想象。总理对此作出批示，副总理出席仪式并讲话。高级别的顶层推动，旨在将职业教育支撑“中国制造”的战略地位落到实处。
习就加快职业教育发展作出重要指示。他强调，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分BG大游，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。
各级党委和政府要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置，更好支持和帮助职业教育发展，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障。[详细]
国务院总理作出重要批示：加快发展现代职业教育，是发挥我国巨大人力优势，促进大众创业、万众创新的战略之举。“职业教育活动周”的设立，目的是要在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。要坚持以提高质量、促进就业、服务发展为导向，注重改革创新，深化产教融合，推动职业教育发展实现新跨越，进一步培养形成高素质的劳动大军，进一步提高中国制造和服务的水平，进一步增强产业国际竞争力，促进经济保持中高速增长、迈向中高端水平和民生不断改善。[详细]
核心提示：加快发展现代职业教育，是发挥我国巨大人力优势，促进大众创业、万众创新的战略之举。
新奇的项目，现代的科技，让不少初次走进职业学校的观众纷纷表示：“大开眼界，棒极了!”
你想体验真实的海船驾驶的感觉吗?这里有国际最先进的大型操船模拟器，通过270度视角的3d仿真，可模拟操纵各种船型在不同海域航行和进出港情况，不但可以设置各国港口、各个海域的航行条件,还可以模拟大风、雨雪等恶劣天气!
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众所周知，我国经济总量位居世界第二，“中国制造”也遍布全球。然而，光环的背后亦有隐忧：中国制造业仍处于全球产业链的中低端，自主创新能力不强，产品附加值不高，缺乏具有核心技术竞争力的自主品牌和知名产品。在复杂多变的国际形势下，已是制造业大国的中国，如何重塑优势、再创辉煌，实现产业的良性发展?答案就是，必须实现从“中国制造”到“中国创造”的飞跃。“中国创造”的核心需求是人才，是数以亿计的高素质劳动者和技能型人才，实现这一需求的关键在于职业教育。[详细]
今年五一期间，央视推出《大国工匠》系列节目，介绍了一批国宝级的顶级技工，在社会上引发了热烈的反响。这些“大国工匠”，心有理想，身怀绝技，敬业爱岗，追求职业技能的完美和极致，有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一，有人检测手感堪比×光那般精准，有人能35年里手工加工数十万个飞机零件不出一个次品……这些“大国工匠”，对国家作出了无法用金钱衡量的巨大贡献。“大国工匠”的成功之路，兆示职业教育的广阔前景，而职业教育的加快发展BG大游，也会培养出千千万万的“大国工匠”。[详细]
焊接工高凤林的手、钳工顾秋亮的手、捞纸工周东红的手……“五一”小长假，一部讲述8位顶级技工用巧手和匠心筑梦的《大国工匠》让无数国人感动。没有名牌大学为他们背书，他们有的只是传承和钻研、专注和坚守。他们超越了世俗对于成功的评判，却在追求自身职业技能完美和极致的不经意间，受到了众人的瞩目，成为国之瑰宝。
大国尚技，这样的榜样感召BG大游，这样的氛围营造，在中国制造成为国家战略的今天，有着别样的意义。[详细]
核心提示：聚焦首届“职业教育活动周”,在活动周中，全国各地教育系统举办形式多样的职业教育周活动，各级职教学校或者让学生走出校门展示才艺，或者打开校门让公众走进来，直观感受职教魅力，让社会大众更加了解职业教育，营造“崇尚一技之长BG大游、不唯学历凭能力”的良好社会氛围。
“职业教育活动周”于每年5月第二周举行，首届主题是“支撑中国制造 成就出彩人生”。北京一家奔驰汽车销售服务公司的技术总监侯振芳作为企业考官，考察学生的发动机抖动故障检测技能。侯振芳是该校毕业生。
在港口设备模拟操作实训室，起重机仿真操作模拟器和无运动平台起重机仿真操作模拟器，可以逼真地模拟吊具升降、货物装卸以及各种事故碰撞时驾驶室的情况。先进的模拟设备使体验者感受到了现代职业教育的专业性。
上海电子信息职业技术学院精心安排了隔空移车、智能楼宇安全卫士、机器人交互、我教机器人装鼠标等4个职业体验项目，体验项目充分结合了我院的专业优势和专业特点，专业性强BG大游，技术含量高，集趣味性、互动性于一体。
5月10日上午，首届“职业教育活动周”在北京举行全国启动仪式。作为北京市职业教育成果展参展的高等职业学院，北京电子科技职业学院展示了“创新驱动，校企合作，培养高精尖技术技能人才”教育成果。
青岛经济职业学校职业教育活动周中，众多家长、学生，参观了该校即将启用的全国首个宝玉石博物馆参观馆藏珍品，并现场体验珠宝鉴定，过了一把自己当鉴宝专家、首饰设计制作大师的“瘾”，备受参观者的喜爱与好评。
来自重庆市的28所中高职院校的学生老师。展示的内容除了瓦斯传感器组装与调试、动漫、机器人、数控、服装立裁、扎染、地暖等职业技能作品，还有大足石刻、渝派剪纸、苗族土家族服饰工艺品等民族文化和传统工艺展演。
职业教育既是破解经济发展难题的利器，也是破解就业难题、改善民生的法宝。我国正处在爬坡过坎的关口，多重困难和挑战相互交织，迫切要求以增进民生福祉为目的，加快发展社会事业。职业教育可以大大拓展学生就业空间，也就是为社会和谐稳定增添正能量。促进社会公平对职业教育提出了迫切需求。
中国制造2025、一带一路、“互联网＋”等新的国家战略的实行，对职业教育提出了新的任务。职业教育的改革进入了深水区，任务前所未有的艰巨，这就需要社会各界共同努力，在全社会营造起崇尚一技之长的良好氛围，为职业教育发展增添更大的动力，激发出更大的潜力，释放出更大的改革红利。