196体育学龄前儿童的入园率是一个国家普及教育发展的一个重要指标,但是学龄前儿童如果接受了低质量的学前教育,却比不接受学前教育还要糟糕。世界学前教育组织(OEMP)主席英格里德·塞缪尔森教授日前在由OEMP中国委员会、中国学前教育研究会、华东师范大学共同承办的世界学前教育组织第65届国际学术研讨会上指出,学前教育质量已经成为各国关注的焦点。
在论坛上,国家教育部副部长刘利民称,未来十年将是中国学前教育加快发展的关键时期。据介绍,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出到2020年基本普及学前教育的发展目标BG大游,这是中国政府在2000年基本普及义务教育后,为实现更高水平的普及教育而做出的又一重大决策BG大游。
据介绍,“十二五”期间,我国计划投入500亿元,重点支持中西部地区和东部困难地区发展农村学前教育。2011-2013年,中央财政已投入300多亿元,支持中西部地区建设农村幼儿园4万所,受益幼儿超过1300万。
近日召开的浙江省衢州市幼儿园配备男教师工作会议传来消息,衢州市将出台《幼儿园配备男教师五年行动计划》,以改变该市幼儿园师资几乎清一色“娘子军”的现状。
据统计,截至2012年年底,该市共有幼儿园836所,幼儿园专任教师3876人,其中,男教师28名,仅占专任教师总数的0.7%。
根据该行动计划,衢州市将以8个班规模以上、省二级幼儿园为重点,通过对公办园核编定岗招录男教师、支持民办园自主招聘男教师、选派中小学教师到幼儿园任教或“走教”以及定向委培幼儿园男教师等形式,力争到2017年,使全市幼儿园男教师比例达到5%以上。这意味着,从现在起到2017年,衢州市至少要新配备男幼师210名BG大游。
从明年开始,衢州市将把公办男教师招考纳入各地教师招考计划,定期组织招考。同时BG大游,还鼓励在职中小学男教师到幼儿园任教。
对于自主招聘男教师的民办幼儿园,政府将实行以奖代补政策。市本级(含柯城区、衢江区)对招聘男教师的民办幼儿园,将按每年每人4万元的标准给予奖励。
给6岁以下儿童提供怎样的学前教育才算科学?一家叫杰特乐的新办幼儿园给出的答案是:孩子们玩得开心最重要。这家幼儿园给出幼儿提供了丰富多彩的游乐世界,不开任何特长班,孩子上学就是来玩。据调查,这是湖南第一家以游戏为主题的幼儿园。7月中旬,杰特乐幼儿园举办了首个家长体验日,活动现场显示,“80后”家长非常赞同这样的教育观,一天之内已有50多名家长与该园签订了入园协议。
杰特乐幼儿园将园区分为十大主题快乐实践区,有主题游乐场、攀岩墙、沙滩游戏、运动场等。据该园园长介绍,杰特乐幼儿园是由中国奇特乐集团投资创立的一所连锁幼儿园,奇特乐集团将定期为幼儿园提供最新大型主题玩具,为每一个游乐场赋予最具想象力的故事。
幼儿园一侧的百果园,专门开辟了一块果林,孩子们可以在这里为树木施肥、除草、捉虫。百果园的旁边是开心农场,幼儿园特意为每个班准备了一块农耕地,邀请家长、孩子共同参与耕耘、种植与收割,让他们在自然环境中体验种植、收获的乐趣,促进幼儿身心健康发展。
今年暑假,上海市的一位6岁男孩小明(化名)报了8个培训班,花费超过了2万元。由于项目太多,为了不记错,小明爸爸特意把每天的内容都抄写下来,并附上时间和地点,贴在门上。即使这样,小明妈妈还是怕忘记,又把时间表拍下来存进手机,还设置了好几个闹钟提醒。
不仅暑假忙,平时小明离园后也要参加培训班,一周约4个晚上要上课。掐着指头算算,小明还没上小学,父母已花了12万元培训费。
小明妈妈说,孩子9月将进入静安区一所名校就读。“我们就怕现在不给他学,到时进了小学跟不上,毕竟人家都在学。”
记者走访了静安区某教育工作室。该教育机构针对4~7岁儿童开设了幼儿部核心课程、小学部课程及特色课程,其中包括看图说话、汉语拼音、硬笔书法、语文阅读与写作训练、数学思维训练、小学思维训练精品班等。很多准小一生的家长通过亲朋好友的介绍让孩子来此学习。
记者观察到,在上课的过程中,个别孩子并没有听讲,他们专注于手中的铅笔,或在纸上涂鸦。虽然没有孩子在课堂上交头接耳,但在严肃的氛围中,孩子感受不到学习的快乐。
按湖北省武汉市教育部门的规定,学龄儿童年满6周岁方可升入小学。然而新的学期,武汉市很多孩子却不能如愿和幼儿园同班同学一起升入小学,原因是他们的年龄距离6周岁还差一两个月,甚至只有几天。
为此,许多家长转而向幼儿园要求留级,一些公办幼儿园却以“学位紧张”为由拒绝。无奈之下,家长们只得花高价把孩子送进民办培训机构托管一年,可这些民办机构的师资和教学水平却让家长们信不过。
据了解,2010年3月,湖北省政府法制办曾公布《湖北省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》(征求意见稿),该文件放宽了小学新生入学的年龄门槛,提出“当年9月1日至12月31日年满6周岁的儿童,经其父母或者其他法定监护人申请,可以入学”。但两年过去了,该征求意见稿没了下文。记者从武汉市教育部门了解到,湖北省小学入学年龄依旧没有“开闸”。
近日,在吉林省长春市卫星广场一家早教艺术中心,等待上课的孩子们“厮混”熟了,有的就爱“炫富”,或是拿出零用钱买吃的。4岁男孩小明(化名)竟然从兜里拿出百元大钞去买果冻,在周围陪同孩子学习的家长们看来,小家伙是在“炫富”。
长春市家庭教育协会会长赵刚对学前教育有多年的研究,对于一些家长溺爱孩子、孩子很小就开始给零用钱,他表示不赞成。他主张孩子上小学后,家长可以根据情况适度给孩子零用钱。不管给多少,都应该以透明和有计划为原则。
其实给孩子多少零用钱不重要,重要的是要培养他们的理财观念、感恩和节约的意识。在国外,很多父母会将做家务与报酬挂钩,让孩子通过自己动手做家务获得相应的“薪水”,让他们从小懂得天下没有不劳而获的事情。中国人有给孩子压岁钱的传统,但很多时候压岁钱要么是家长代收了,要么是让孩子挥霍了BG大游,这都不好。最好是家长替孩子建立一个账目,压岁钱如何用,用了多少,都有详细的记录和计划,使孩子从小树立理财观念,知道哪些钱该花哪些不该花,培养节约的意识。