196体育2021年,我国向第二个百年奋斗目标进军BG大游,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。长江教育研究院据此梳理出2021年可能出现的十大教育热点。
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建设高质量教育体系,是指以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为指导,建设更高质量、更有效率、更加公平、体系更加完备、更能满足多样需求、更可持续发展BG大游、更为安全可靠的教育体系,以满足人民群众日益增长的教育需求。建设高质量教育体系是我国教育事业的新方向和新任务。
改革开放以来,党和政府坚定不移落实教育优先发展的战略,我国教育事业取得了举世瞩目的伟大成就,已成为教育大国,开始迈向建设教育强国新征程。提高质量是建设教育强国的重中之重。党的十九届五中全会明确提出“建设高质量教育体系”。
伴随着我国进入新发展阶段,教育也承担了新的使命。“十四五”规划的编制应深刻贯彻时代精神,前瞻性地规划“十四五”时期教育事业的发展,保障教育事业为中华民族的伟大复兴发挥坚强的人才支持作用。
教育“十四五”规划将推动教育体系不断完善,促进教育体系与科技体系、产业体系、社会体系有机衔接,全面推动教育高质量发展。
教育评价是教育事业的指挥棒,关乎教育发展方向。2020年中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,明确要求提高教育评价的科学性、专业性、客观性,克服“五唯”顽瘴痼疾,引导确立科学的育人目标。
方案从党委和政府BG大游、学校、教师、学生、用人单位五个方面全面部署改革的重点任务,并提出到2035年基本形成富有时代特征BG大游、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系。推动教育评价改革的落实落地是深化教育领域综合改革的关键。
习在全国教育大会上指出,“全社会要担负起青少年成长成才的责任”。为完成教育使命,教育部提出必须健全家庭、学校、政府、社会协同育人机制,形成“三全”育人格局。
党的十九届五中全会提出建设高质量教育体系,要求“健全学校家庭社会协同育人机制”BG大游。良好的协同育人机制将在全社会营造健康的教育环境,保障学生健康成长。这一人才培养方式的改革也将推进教育治理体系和治理能力现代化。
作为学校教育的补充,校外培训对满足学生多元学习需求有积极作用,但近年来,一些校外培训机构开展以“应试”为导向的培训,破坏了教育生态。
2018年教育部联合多个部门印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》《中小学生减负措施》。目前,我国已基本建立校外培训机构监管机制。2019年教育部等六部门联合印发《关于规范校外线上培训的实施意见》,进一步规范校外培训机构。2020年新修订的《未成年人保护法》将校外培训机构纳入法律规范范围。治理校外培训机构,将切实减轻学生课外负担,在全社会树立科学的教育质量观和人才观,有助于促进青少年健康成长。