196体育我们为什么要写教育新闻？为学校和自己发展、立足而写。端正写作态度，成为当前和今后很长一段时间亟待解决的问题。

　　从某个角度可以这样认为，哪一所学校或者哪一个区域在宣传上占了主动权，决定了它的提升速度和发展速度。茅台酒也在吆喝，“好酒不怕巷子深”观念已经不适应时代了。比如201X年的南白一中，考了两个香港大学和一个清华大学，避开遵义四中和航天中学，理直气壮的把广告挂在了遵义市中心，大大提高了学校的知名度。大家熟知的凤冈县教育宣传专题片《大山深处80后》获得全国一等奖后，又以题为《坚守在大山深处的“80后”女教师》在凤冈新华网发表，引起很大反响。又如凤冈北面乡镇近年来的校园文化建设赢得领导赞赏，不宣传谁会知道？事实上，土溪镇的“讲学案”、“诚信教育”和校园文化建设等等，未必敢和我们的进化完小的发展相比。但是他们在宣传上抢占先机，以活动为载体，不停的给领导以新视觉，领导的印象是他们做了很多事，当然，上级在研究经费划拨时就会向他们倾斜。从这个意义上讲，宣传就是经济。走出学校这个圈子，宣传带来经济和财富的例子就太多了，比如凤冈的锌硒茶、梯子岩精神、党群直议制、城镇化建设、灾情报道等等。最近发生在我们身边的一件事也可以说明这一点，太极生态养生园开业后，我们的一位老师把景点的图片发在微信上，就一个简单的宣传，引来了很多游客。这里就不再一一列举和拓展了。 一个人、一所学校、一个公司也一样，如果干了工作不宣传，不注入文化的东西，别人就不会知道。领导和群众就不了解我们所做的事儿。我们工作要的是成果，成果就是商品，商品不宣传就卖不出去，就没有了效率。只有干事和宣传并驾齐驱，才能做出优异的成绩。 我们教师队伍是一个庞大的群体，人数众多，人才济济，充满激烈的竞争。要在自己的行业有一席之地，抢先让领导欣赏你，宣传和写作无疑是一条最快、最有效的途径。来到一个新

　　【标题】灵活，甚至只有“通知”这一部分（内容不大重要又是周知的）。但批转性通知的标题按照《办法》“准确简要”的规定，省略文种，即：“批转（或转发）＋（始发机关）原文标题”。

　　【正文】发布性通知和批转性通知的正文：“主体（发布或转发的文件）＋批语”。如：“现将《XX办法》印发给你们，请认真贯彻执行。”；事项性通知：原由＋事项＋结语会议通知：名称、时间、地点、内容、人员、报道时间和地点、需带材料等；任免通知：格式固定；

　　单位，领导们了解你的能力的方法大多是让你写发言稿、写 总结 。一篇生动的稿子会让领导看出你是一名优秀的教Baidu Nhomakorabea。再说它是我们的工作必备的重要能力之一。据了解我们身边的很多领导，最初也是从写新闻走出去的。

　　坚持写作是一种健康的生活方式，它既能提高写作能力、语言表达能力，也能提高一个人的文化素养，还可以充实我们的生活，免得闲着无聊、空虚寂寞。这样好的事为什么不干呢？行动起来吧，万事开头难，只要我们坚持一月，一年，甚至几年，就一定会有收获的。

　　【附件】可有可无。是随同请求的有关材料、图表或其它文件。在正文之后（隔一行）注明附件名称和顺序。

　　【印章、发文时间】印章位于正式发出的印制本正文的右下方，应上不压正文，下压日期BG大游。发文日期格式采用“二〇一一年十月十日”

　　2.报告：报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出建议和答复询问的公文。一般事后、事中行文。不要求上级批复，行文较长。报告和总结、调查报告的写法大同小异。常见单位部门的总结同时用于会议，成为报告。

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　　各位老师，是文字和文化让我们走在了一起，是进化教育给予我们无限的空间和平台。作为一名学校的兼职通讯员，我一直想通过文字激发大家的写作热情BG大游BG大游，增强大家的文化自觉与自信，从而成就一支充满生命活力的教育宣传队伍。

　　【主送机关】接受请求的直接上级机关，在标题下面一行顶格写起。只写一个，如需同时送其它机关，应用抄送形式。

　　【正文】1.请求缘由。一写情况依据（往往用“目前”开头），二写目的说明（用“为??”开头）。2.请求事项。分层分项写清具体要求，并说透理由，提出充足的事实和理论根据BG大游。同时，依据实际情况，提出切实可行的处理意见，作为上级机关进行判断和指示的参考。3.结尾。只是一句祈使性的话：“当否，请批复”或“以上如无不当，请批准”。

　　【正文】种类繁多，正文内容有差异。为学习方便，把报告大致分为二种：一是综合性报告正文，或称总结性报告。政府及机关单位都要在大会上作此种工作报告。各级各类行政机关

　　每年都要作这种总结式的报告。二是专题性报告正文。着重汇报某项工作或某个问题，特点是专项、特殊，一事一报。报告要用事实说话，以叙述为主，叙议结合。

　　【结尾】一般用“特此报告”，“以上报告如无不妥，请批转各地执行”等习惯用语，有的不写。如有附件，与请求相同写法。

　　3.通知：通知是批转下级公文、转发上级或不相隶属机关公文、发布规章、传达事项和任免干部所用的公文。它是最常用的行政公文。根据其作用分为五种：发布性通知、批转性通知、事项性通知、会议通知和任免通知。

　　1.请示：请示是向直接上级请求指示、批准的公文。必须事前行文，一事一文。上级应在一定的时限内批复。

　　【标题】一般由发文机关、事由、公文种类三部分组成。如：《×××学校关于创办＜校园文学＞报的请示》。可以省去发文机关。