196体育《教师调查问卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师调查问卷（17页珍藏版）》请在人人文库网上搜索。
1、教师问卷调查中学思想道德教师教育状况调查表问卷概况： 11问1页引用了两次尊敬的老师。 大家好，为了了解中学政治课的联系，发现教育中存在的问题，改进教育，我设计了本问卷。 这次调查是无记名的，不会对你造成不良影响。 感谢您的支持和合作此页面是此问卷的详细内容，无法回答，只能预览。 使用此问卷时，请点击页面底部的引用按钮。问1 :你觉得思想道德课对学生的学习和成长很重要吗？非常重要重要一般不重要问题2 :以下哪种授课方式最适合上思想道德课？按教材详细说明的话，教材的内容很少明确基本内容，不需要太详细地说明重视学科知识的说明和分析能力的培养，适当扩大知识面Q3:上课时，教室的气氛怎么样？非常融洽，
2、学生想参加班比较融洽，很多学生都认真地学习无聊，学生没有参加班级交流不和谐，学生不认真学习就违反教室的纪律Q4:你的课上有最常用的教育方法吗？ (复数回答)讲义法案例教学法剧本教学法活动教育法讨论法其他问题5 :你重视对学生进行学法指导吗？非常重视，经常指导学生的学习，帮助学生掌握好的学习有时重视，在上课时教学生学习方法一般来说，听学生说，我做个别指导不要重视，学习方法需要学生自己摸索问题6 :在教育中，你注意和高中内容的联系吗？仔细注意偶尔注意不要注意，不知道怎么联系完全不介意，没有必要联系问7 :你精通高中教材和教育要求吗？熟悉熟悉一般不熟悉非常不熟悉Q8:每学期，在高中上课，和高中老师交
3、流学习的次数是多少？十次以上510次5次以下几乎没有。Q9:每学期，在高中上课，和高中老师交流学习的效果怎么样？非常好可以。一般没有效果问题10 :在教育过程中，你是学生为了将来继续政治课而进行了知识扩张和能力提高吗？无需打基础，只要掌握中学知识就行了有必要那样做，但教育上没有这样做重视为学生将来的学习打下基础，经常这样做问11 :关于中学思想道德课和高中思想政治课的教育之间的联系，如果有什么想法和建议的话，请写下来。_ _ _ _ _ _ _ _中学思想道德状况教育研究教师问卷调查问卷概况： 16题1页上三次受到尊敬的老师们：首先，感谢您参加这个调查。 这个问卷主要是调查你个人对状况教育的认
4、识情况。 与你的个人业务和工作状况的评价无关，答案没有对错的区别。 感谢您的合作。 请根据教育的实际情况填写。 你真正的答案是对我们工作的最大支持。 感谢您的合作。此页面是此问卷的详细内容，无法回答，只能预览。 使用此问卷时，请点击页面底部的引用按钮。问题1 :单选问题你的教育年龄是多少？选择项1 20年以上选项2 10-20年选择项3 10年以内问题2 :单选问题你的学历情况是什么？选项1本科选项2专业选购件3大特区问题3 :关于单选问题状况教育理论你知道什么？不知道选项1理解选项2。选项3的理解比较多选项4是全面的问题4 :你在单选问题之前受过状况教育训练吗？没有选择项1选择项2次选择项3
5、 2次选择项4次以上问题5 :你认为单选题在上课中需要状况教育吗？完全不需要选项1有无选择项2选项3的必要性很少需要选项4问题6 :单选问题你在准备上课时对状况教育感兴趣的态度是什么？选项1决不是有意不追求选项2选项3偶尔注意选项4备受关注问题7 :你认为单选题教材的情况在实际课程中适用吗？选择项1不适用适用2份选择项选项3完全适用问8 :单选问题你在平时的课上利用状况教育的状况决不使用选项1选项2偶尔使用选项3经常使用选项4每堂课都使用问题9 :在设计单选问题方案时，主要基于什么？选项1是在状况教育理论的指导下进行的选项2根据教材的需要选项3是随意的问题10 :单选问题在创设场面时会注意贴近
6、生活吗？注意选择项1没有注意到选项2问题11 :单选问题你使用情况教育后，根据你来观察学生对教育的效果情况选项1学生没有任何反应，对知识不感兴趣选项2学生有一定的变化选项3很多学生对知识和教育感兴趣问题12 :你在多选问题课的哪个阶段制作剧本？引进选择项1选择项2的大难点突破选项3新知识强化选项4新知识的活用问题13 :多选问题你如何掌握有关状况教育的知识？选项1教育机构培训选项2教育指导书选项3网络等媒体选项4其他教师教问题14 :单选问题在创设情况时过于关注“情况”，是不是无视了知识的说明？选项1有时会被忽略选项2几乎没有被忽略经常忽略选项3问15 :多选题课上你创设的状况形式如下选择项1
7、材料选项2漫画类选项3学生秀选项4故事选择项5其他问题16 :单选问题今后还会在思想道德课上使用状况教育吗？选项1经常使用因为不使用选项2，所以延迟完成教育的时间选项3只在教育比赛中使用青岛市中学思想道德学科教育调查问卷概况： 7个问题1页已被引用两次，欢迎使用思想道德问卷调查平台。 问卷只用于教育课题的研究，请实际回答自己的心情。此页面是此问卷的详细内容，无法回答，只能预览。 使用这个问卷时，请点击页面底部的引用按钮。Q1:1.我的思想道德老师鼓励学生使用学生学到的知识分析来解决生活中的实际问题。 A .不做 B .很少 C .有时经常有。 E .常时思想道德课老师在课堂上举出的事例和组织活
8、动，让我很感动BG大游。 A .不做 B .很少 C .有时 D .常见 E .常时Q3:3.在思想课上，我的老师简单地写书背书，用很多时间练习固定。 A .不做 B .很少 C .有时经常有。 E .常时Q4:4.在教室里回答个问题时，我的老师用鼓励的话进行了评价。 A .不做 B .很少 C .有时 D .常见 E .常时我的思品老师和小组合作学习，体验了参加型活动。 A .不做 B .很少 C .有时 D .常见 E .经常我的思品老师上课的语言幽默丰富BG大游，能吸引我的注意力。 A .不做 B .很少 C .有时 D .经常 E .经常通过思想道德课，我的要提高了。 (可以多个回答) A .语
9、言表达 B .组织协调 C .合作交往 D .信息处理 E .理解分析红七中学思想道德课生活化教育状况调查问卷问卷概况： 30个问题一页已经被引用了7次的亲爱同学们：你好，为了了解中学思想道德课的生活化教育情况，更好地促进中学思想道德课的教育和学的发展，现在，以问卷方式了解中学思想道德课的生活化教育情况，基于你的判断此页面是此问卷的详细内容，无法回答，只能预览。 使用此问卷时，请点击页面底部的引用按钮。Q1:1.你所在的年级是？a.7年级学生b.8年级学生c.9年级学生问题2:2 .你在思想道德课上喜欢。喜欢。 C .上面没有关系讨厌。Q3:3.在思想道德课上，同学们参加讨论的是几乎不讨论，学
10、生们习惯听老师说话 B .虽然有讨论，但并不频繁 C .经常讨论，但讨论不深入好好讨论，我觉得学习效果很好Q4:4.在思想道德课上，老师会谈河池的政治吗？ A .常见 B .偶尔 C .不做Q5:5.你听了思想政治课，教室的气氛是 A .认真 B .无聊栩栩如生。Q6:6.你在平时的生活中经常看新闻还是看报纸？ A .常见 B .有时 C .不做Q7:7.关注社会时事热点的最重要途径是 A .教室 B .移动互联网(手机、平板电脑等) C .电视 D .报纸 E .其他Q8:8.在平时的学习中，你参加过什么实践活动？可多选 A .时事知识竞赛 B .学科板报 C .社会调查 D .辩论比赛 E
11、 .专题研究 F .法律知识讲座Q9:9.你放学后作业的主要形式是“可以多选” A .查阅资料或看书 B .做练习题 C .主题研究 D .社会调查关于日常生活中遇到的法律方面、人际关系、成长困惑等问题BG大游，你在向你的思品课的老师提问吗？ A .常见 B .偶尔 C .不做你有没有用思品课上学到的法律知识、道德观念、国家政策等知识来解决或说明日常生活的实际问题？ A .常见 B .偶尔 C .不做你的老师在中学思想道德课上重视培养哪些方面的目标？ A .知识目标 B .能力目标 C .感情态度和价值观的目标你的老师在思想道德课上采用了什么教育方法？ A .讲义法 B .做法 C .讨论法 D .组
12、合多种教育方法Q14:14 .老师总是鼓励你积极参加有益的社会活动吗？ 比如扫墓、公益组织、在敬老院做志愿者等。 A .常见 B .很多 C .很少 D .没有在思品课的课上，学生们提出问题，发表意见 A .机会多 B .有机会 C .机会很少 D .几乎没有机会Q16:16 .在教室里出现和老师讲课内容不同的意见时大胆地说话 B .觉得对的时候才说 C .在很多情况下，可能会受到老师的批评我说不出来Q17:17 .在教育中是否感受到老师和同学的感情交流和交流 A .常见 B .偶尔 C .不做Q18:18 .老师是否注意根据同学的情况，给予正确的教育和指导 A .常见 B .偶尔 C .不做
13、在你的思品老师放学后，是否利用QQ群、微信等通信手段来指导你们的学习和生活？ A .常见 B .偶尔 C .不做问题Q20:20 .思想道德老师评价你学习的主要方法是 A .考试和考试 B .日常观察 C .成长记录袋 D .作品展示和现场操作秀你觉得初中思想道德课教师的教育有必要和现实生活联系起来吗？ A .非常必要 B .一般 C .不需要思品课的老师在上课的时候 A .经常使用多媒体手段 B .扩大知识面BG大游，深化理论说明 C .多组织的授课活动以说明教科书的知识为中心，多进行练习我想思品课的老师在课堂上开展生活化教育的话(也就是说，和实际的生活有关系的话)就会这样。 A .知识学习落后 B
14、 .课程丰富多彩，我很喜欢有时上课时间很紧张，上不完课你的思品课老师的教育与生活的关系是什么？ A .与生活密切相关 B .有时关系到生活 C .与生活几乎没有联系你觉得在思品课上学到的知识对你的生活有帮助吗？ A .很有用 B .有帮助 C .完全没有帮助你觉得你能通过自己的生活经验理解思想道德课的内容吗？ A完全可能有能做的事完全做不到你觉得思想道德的课堂生活化对创新能力的培养有很大的作用吗？ A .有很大的作用 B .有作用 C .完全不起作用我不知道思品课的具体教育内容和你的生活接近吗？ A .完全贴近 B .比较接近 C .不怎么靠近 D .完全不靠近你认为思想道德课的老师知道你在生
15、活中面临的困难吗？ A .完全理解 B .容易理解 C .不太清楚完全不懂你觉得你的思品老师知道你的性格和爱好吗？ A .很熟悉 B .懂一点 C .不知道 D .不明中学思想道德教师教育状况调查表问卷概况： 11题1页引用了两次尊敬的老师。 你好，为了了解中学政治课的联系，发现教育中存在的问题，改进教育，我设计了本问卷。 这次调查是无记名的，不会对你造成不良影响。 感谢您的支持和合作此页面是此问卷的详细内容，无法回答，只能预览。 使用此问卷时，请点击页面底部的引用按钮。问题1 :你觉得思想道德课对学生的学习和成长很重要吗？非常重要重要一般不重要问题2 :以下哪种授课方式最适合上思想道德课？按教材详细说明的话，教材的内容很少明确基本内容，不需要太详细地说明重视学科知识的说明和分析能力的培养，适当扩大知识面Q3:上课时，教室的气氛怎么样？非常融洽，学生想参加班比较融洽，很多学生都在认真学习无聊，学生没有参加班级交流不和谐，学生不认真学习就违反教室的纪律Q4:你的课中使用最多的教育方法是什么？ (复数回答)讲义法案例教学法剧本教学法活动教育法讨论法其他问题5 :你重视对学生进行学法指导吗？非常重视，经常指导学生学习，帮助学生培养
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