196体育学校发展规划、教育教学管理、食堂管理、财务管理、党风廉政建设鳌江一小的各类事项，一一公开在校务公开栏或学校网页上，供教师、学生、家长浏览，以信息流通的方式进一步密切学校与教师、学生、家长之间的关系。2007年，该校被评为“全国厂务公开民主管理先进单位”。近年来，县教育局不断转变作风，在全县全面实行校务公开，以进一步实现学校决策民主化、科学化BG大游，推动学校教育改革和发展。

　　制度是推进校务公开实行的关键。近年来，县教育局先后出台了《关于全面推行校务公开的实施意见》《平阳县校务公开暂行办法》《平阳县校务公开考核评估细则》等一系列制度、规定，明确了全面推行校务公开的目的和意义，校务公开领导小组、执行小组、监督小组的组成，以及公开的程序、公开的时间、考核要点和考核标准等事项，做到内容详尽明了，可操作性强，对各地各校切实开展校务公开工作起到了很好的指导作用，自上而下形成了一个比较完善的组织、运行和监督机制。

　　校务公开的内容是随着学校发展而发生变化的。为此，县教育局要求各地各校紧紧围绕各个学校发展的重点、难点、热点问题进行公开，坚持做到公开的内容同学校的管理工作、改革发展相结合BG大游，同学校的领导班子建设、师德师风和行风建设相结合，同维护教职工和学生的合法权益相结合。同时，校务公开的形式也是与时俱进的，从以往的校务公开栏为主，发展为现在的教代会、教工会、家长会以及网络等多种公开形式。在此基础上，县教育局不断强化校务公开的监督检查BG大游，通过检查评比，树立典型、表彰先进、示范引领BG大游，进一步提升各地各校对校务公开的重视程度和积极性。2011年，该局开展了以校务公开为主要内容的“民主管理三级达标”检查活动，评出先进单位27家，予以通报表彰；2012年BG大游，将校务公开工作列入全县中小学督导评估考核指标内容，考核力度进一步加大。通过多年的努力，校务公开的内容更加全面，程序更加到位，公开时间更加及时，形式更加多样化，为我县教育事业改革发展奠定了坚实基础。(平阳新闻网记者 温海伟)