196体育叛逆孩子学校、全封闭式学校、青少年特训学校、叛逆管教学校、孩子叛逆怎么办、孩子不听话怎么办、问题青少年教育学校
汕头市心阳教育是粤东地区一家针对叛逆任性、厌学逃学、早恋、暴力、沉迷网络、亲情冷漠等成长问题的青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导的专门教育机构。 学校地址位于汕头市潮阳区和平镇4A级自然保护区大峰风景区内，环境优美，空气清新；距离潮阳高铁站20公里、汕湛高速和平金浦高速口3公里，交通便利，地理位置优越。 学校教学师资力量雄厚，由多名国家二级心理咨询师，心理健康社会工作者，从事问题青少年教育领域多年的专职教师组成教学团队，学校实行心理辅导全程化、国学礼仪日常化、学业课程多元化，理论实践紧密化、军 事管理人性化，突出家长课堂、家庭教育、心理辅导、建立孩子心理健康成长档案为办学特色，以改善家庭亲子关系，家长和孩子共同成长为教学目标，让孩子掌握良好的沟通能力，自我调整及自控能力，充分发掘孩子的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣，通过激发孩子的学习兴趣，树立起学习信心，培养孩子积极健康的生活态度，规范孩子良好的生活习惯，全面提升青少年的综合素质为教学理念。 学校教育分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成），旨在帮助孩子完善自我，回归阳光少年的成长轨道！ 第一阶段：个性评估、制定方案、适应环境，认知自我。 第二阶段：接纳自我、改变自我，学会做人。 第三阶段：行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。 第四阶段：行为巩固、适应社会、协调家庭教育。 学校教育理念：用爱陪伴，用心支持 学校教学目标：国学礼仪日常化、心理辅导全程化、军 事管理人性化BG大游、学业课程多元化，理论实践紧密化。 学校教育宗旨：还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能、塑造孩子健全人格，树立孩子正确三观。
秀秀（化名），17岁，广东揭阳人，家境优渥，长相甜美，性格较内向，升入初中开始就享有校花的美誉，有很多男同学追求，为此沾沾自喜。自制力较差，初一下学期与追求她的一男同学交往，并随同校外社会青年逃学去玩。
青少年戒网 瘾案基本情况: 小志，男，17岁，汕头人，高一。因沉迷于网络游戏，其家人将他送至心阳教育进行心理辅导和行为矫正。
汕头心阳叛逆孩子学校学员-李x，男，广东惠州市人。入学原因：（厌学、逃学、青少年叛逆、离家出走 ）
引导叛逆期的孩子需要家长这样做：与孩子沟通要保持冷静、在沟通中多观察、用商量解决问题、帮助孩子做自我评价、多商量少命令、多引导少训斥、发现孩子的长处。
这里的“生活技能”不是指洗衣、做饭、整理内务等生存能力，而是指一个人的心理社会能力。卫生组织将心理社会能力解释为:是一个有效地处理日常生活中的各种需要和挑战的能力;是个体保持良好的心理状态，并且在与他人、社会和环境的相互关系中表现出适应和积极的行为的能力。
大学专科学历 感恩励志讲师 家庭教育指导师 问题青少年行为训练指导师。 青少年素质教育专家 长期从事青少年教育培训与管理工作 现任汕头市心阳教育咨询有限公司执行董事 心阳教育基地校长。
广东揭阳人 家庭指导师 小学教师资格 2009-2014年揭阳市德育基地办公室主任助理 现任于汕头市心阳教育基地办公室主任BG大游，女生班主任德育老师
揭阳市心适小屋心理咨询师 天赋教养解读师 青少年儿童心理咨询师 家庭教育指导师 学习治 疗师 沙盘游戏咨询师 中社联本会团体咨询师 汕头市心阳青少年训练基地心理讲师与咨询师 深圳市伯乐父母双师护航团讲师 汕头市心理咨询师协会会员 揭阳市嘉心心理医院门诊心理咨询师
曾服役于中国人min东部战区73123部队 服役五年，多次荣获优秀士兵 退役后从事青少年素质教育4年
2011年入伍，服 役与武警北京总队第九支队,性格热情开朗，为人诚实谦 虚。学习勤奋，认真负责BG大游，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐 心，具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。 2014从事军训工作至今已有9年， 2016年在湖南省湘潭市⻘少年素质教育基地担任队长及高级教官。 2018年在广东省揭阳市望天湖实践基地担任大队。 2019年在广东省揭阳市国fang教育基地担任主任助理 担任揭阳各初中，高中等学校，浙江爱旭，揭阳供电局等学生和企业员工训练
以军营化训练管理和行为矫正引导为主，结合爱心感化，全面提高青少年的身体和心理素质
处于青春发育期的初一、初二学生,于身心的急聚发展变化,带来了种种发展的可能性,因此，既是发展的危险期,同时也不可避免的成为教育的关键期。那么,如何应对孩子的青春期心理问题呢?
心阳教育学校主要招收8-18岁具有“早恋叛逆、厌学逃课、离家出走、夜不归宿、上网成瘾、沟通困难、亲情淡漠、自私自利、贪念懒惰、奢侈消费、自闭自卑”等不良心理和行为习惯的青少年，通过专业的教育帮助其纠正行为偏差，走出心理困境修正家庭教育模式，是针对问题少年进行“行为矫正一心理辅导--习惯养成--文化补习--继续教育”五位一-体的全方位立体化式教育，帮助孩子尽早回归健康生活学习的专业教育机构。
心阳教育学校对学员开展具有针对性的心理辅导和培训，并采取全封闭式的管理模式，结合感恩励志、行为矫正、社会实践、传统文化、法治教育、模拟法庭、音乐艺术及心理咨询等多元化的“体验式”教育和青少年素质教育，让每一位有偏差少年“好好学习、天天向上”BG大游。
您随时都可以打电话或以书信形式与我校老师联系，了解孩子在校情况，也可以在孩子过了适应期后直接来校看孩子，同时我们会把学生的学习、生活等内容发送到家长的手机。
我校是一所全封闭的青少年成长教育中心，为了让孩子远离身边原有的复杂生活圈，也为了 让孩子在这里尽快转变，所以在校学生不能带手机，也不允许使用电脑，杜绝外界干扰，如有需要和家长联系，由老师亲自拨通家长电话后可以交谈，确保孩子能安心健康地在校学习、生活。
一般孩子都不会愿意主动接受来校改变，所以我们不建议家长进校之前告诉学生或者去和孩子商量，家长可说出去吃饭、玩、看朋友之类的话，把孩子带出门然后直接将孩子送入我校;如果家长觉得实在没有办法把孩子带出来，我校也可派专车由主任老师、心理老师和教官一-起 去您家中接孩子进校。家长不用担心孩子会吵闹不跟我们走等等问题，学校开办十年有丰富的经验，保证孩子会配合我们，接学生的过程中保证不会使用暴力等方法，来回费用可跟学校商议，我们承诺不会乱收费，按实际里程合理收费。
这要看孩子自身问题的严重程度，我校会根据学生入学时的状况以及和家长沟通了解后评估并提出建议供您参考，一般情况下80%的学生6个月就可以完成改变了，比较轻微的线个月，如果问题相对严重的我们建议您报读一年效果会更好。如果学生在改变过程中，学校认为其各方面表现都很好且稳定的情况下，也会给您建议缩短教育时间。
孩子进校后BG大游，面对全新的环境和对父母的不理解会产生一些埋怨， 这是很正常的，但经过心理老师的沟通以及一至两周的适应，经过在校生活体验和亲情感恩等一系列的教育让学生反思自己的行为，使他们慢慢理解父母的良苦用心，并在内心忏悔，从而对父母心存感恩，所以就谈不上怨恨父母了。
叛逆暴力、厌学逃课、网络成瘾、早恋厌学、心理健康等，为您的孩子健康成长保驾护航。