BG大游学校学风建设新闻稿

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  9月1日,新学期开学第一天,党委副书记刘卫锋带领我院学工系统学风督察第一组在1号教学楼东、西两侧对学生上课迟到情况进行督查,并与学生亲切交谈,详细了解学生返校后的情况。

  新学期学风督查活动的开展,学工系统共35人分成5个小组,在院大学生自律委员会配合下,每天早上7点40分、下午14点40分进行。

  加强学风建设是我院学生工作的重点。促进优良的学风、校风的形成,将进一步激励学生奋发向上、成长成才,创建团结奋进、平安和谐校园环境,提升我院人才培养质量。

  为进一步推进学院学风建设工作,有效提高学生上课效率,人文学院于10月21日中午在求知楼A206召开了学风建设督察布置会。人文学院第55期、56期入党积极分子参加,会议由焦雪松主持。

  会上,焦雪松针对学院近期的学风建设与工作安排进行了简单介绍与布署。他指出,虽然大部分学生能够严守课堂纪律,上课认真听讲,但仍有一些学生因沉迷手机而在课堂上无法专心听讲。因此,在学生会及学生干部督查的基础上,安排入党积极分子开展学风建设督查工作。除此之外,焦雪松还对日后的学生查课安排进行了人员分配,入党积极分子们纷纷表示会听从安排,积极配合。

  本次会议的召开,体现了人文学院对学风建设工作的高度重视,加强了学生课堂纪律和教学管理等方面的督查,有效的提升了人文学院的学风建设质量。

  为持续强化学风、蕴育清正考风,体育与健康学院以本为本,凝聚全员力量,自开学一月以来对119门本研课堂持续常态化开展正风督查行动,分别就可优化情况进行日反馈,精准对点到人。

  首月督查以来,学院总体学风秩序井然、积极稳步向好,但同时也发现一些不和谐音。学院学工队伍定期整体梳理意见,对应反应到有关科室、班主任、任课老师、分管领导等,力求集结全院之力,摸排学生特点数据提交分析,促进提升基于学生特点的课程管理、课堂设计的匹配度,依托科学的方法为学风建设护航,全面落实以学生发展为中心的理念到学生教育管理的各环节。

  学风是校院发展的生命线,更是能为学生发展做的最大的“实事”。今年起,学院将全面启动“学风建设年”工作,后续将出台学风建设推进实施意见,聚焦体育本科生教育管理难痛点、拔高体育研究生卓越培养新目标,推进科学化、系统化、规范化学风体系建设,为学院建设发展支撑护航,以扎实奋进的姿态,向建党百年献礼。

  为积极落实学校三风建设整顿工作要求,推进校风学风教风的落地见效。3月下旬至4月上旬,人文学院党政负责人分别深入学院20个非毕业班开展学风督导工作。

  学院党委副书记张雪梅以“‘我的教育故事’告诉你坚持的意义”为主题,以分享教育故事的方式讲述了一个家庭成长的艰辛与教育的情缘。在写给母校的诗《你存在》中表达了对母校的追忆和对教育的思考。她告诫年轻人要做一个有情怀、有志气、有骨气、有底气的人,在奋斗中懂得坚持的意义。交流中,张雪梅还分享了关于爱情的话题。就爱情与现实、爱情与理想的关系,她认为,大学时代的爱情美好足以让你变得更优秀,前提是要保持一定的`理性,不盲从。在人生行进的路上,有风雨也有美景,经历和体验就是生活最真实的意义。

  学院院长段晓玲针对班级发展现状提出建议,指出大学生应加强自身修养,不断进取,多读书、读好书,明确自身目标,提高综合素质。她认为,加强学风建设具有极其重要的意义,学风建设是一个长期渐进的过程,也是一项潜移默化的大工程,软环境的建设,不能一蹴而就,对此,教师和同学们都应该有清晰的认识。

  学院党委副书记、纪委书记段泗英以“提升专业能力营造优良学风”为题,提出新时代大学生应该做到“四个回归”,在自我增负中积累学习经验并得到锻炼;在学风建设过程中,在尊重个体差异的同时,同学之间应该成为相互影响、相互促进的群体,比学赶超,实现共同进步。同时,各班班干部应切实发挥好引领作用,想方设法提高班级整体学习意识,引导班级同学转变学习观念,实现学习蜕变;要坚持不懈,抓紧学习,树立终身学习的观念;对于未来要有所规划,提高自己的专业积累,积极为考研做准备,不留遗憾。

  人文学院督导学风覆盖全体班级的做法是学院落实三风建设的重要举措,为切实提高学院全面推进学风建设,树立学生正确的人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,营造学院优良学风,起到了统一思想,强化行动的作用,助推育人质量提升起到了积极的建设作用。

  为进一步促进优良学风的形成,提高学生的自律意识,营造良好的学习氛围,我校学工系统在新学期初成立学风督察组,积极开展学风督察活动。

  8月28日,新学期开学第一天,我校学工系统学风督察第一小组在1号教学楼东西两侧对学生上课情况进行督察。活动中,学生处处长刘许亮和各院(系)领导与学生亲切交谈,详细了解学生返校后的情况。

  据悉,本次学风督察活动,学工系统共选派35人,分成5个小组,在大学生自律委员会的`配合下,于开学第一周每天上午7:40BG大游、下午14:40在教学区开展学风督察活动。在学期初学生工作会议上,学生处就如何加强学习纪律考勤、认真落实晨读晨练等工作做出了相关安排。各院(系)领导高度重视,认真落实,于开学首日深入课堂和学生宿舍进行督促检查,教育引导广大学生惜时为学、自觉自律,促进良好学风的形成。

  为扎实推动学风建设,保证疫情防控期间教学活动安全有序进行,9月6日,各学院党总支书记(副书记)、学工办主任、辅导员、党员教师深入一线开展学风文明督导工作。

  学生返校前,学生工作处组织召开学生工作例会,布置新学期学风建设工作。开学第一天,各学院立足“抓早、抓实、抓细”,深入课堂开展学风文明督导工作,就学生佩戴校徽、仪容仪表、上课出勤、课堂纪律等方面进行了全方位的监督检查。

  学风是大学精神的集中体现,是学校的立校之本、发展之魂。各学院将常态化开展学风文明督导活动,深入开展学风建设活动,着力调动学生的学习主动性、积极性,为学生成长成才营造浓厚的学习氛围。

  为进一步严肃课堂纪律,加强学校教育教学常规化管理,激发学生的学习的主动性和创造性,营造良好的学习氛围,促进学风建设,3月15日,机电工程学院党团先锋工作站、指南针工作室、学生会权益服务部联合对18级、19级、20级的班级展开了第二周课堂督查活动。

  在上课前十分钟,各检查组对上课班级进行了随机抽查考勤,考勤结果显示,同学们整体表现良好,能够以高昂的精神和饱满的热情投入到紧张的学习中,但是工业191、工业192、机电卓越191、机械类207等班级有个别同学未按要求提前十分钟到课堂,检查人员认真地进行了登记,并将督查情况及时上报给各年级相关辅导员,辅导员对迟到的学生进行了严肃的批评教育,要求以后按时到教室上课并保持良好的课堂秩序。

  通过此次课堂督查活动,让我们看到了同学们积极的学习态度,较高的学习热情,也促使同学们不断端正学习态度,勤奋努力学习,减少了迟到和早退现象的发生,为学院营造了良好的学习氛围,为进一步推动学院学风建设起到了积极的作用。

  为贯彻落实学校学风建设工作部署,强化学院学风建设,营造良好的学习氛围,12月1日至12月16日,物理科学与技术学院在育才校区开展学风督察行动。学院党委相关负责人、各年级辅导员以及学生党员参与本次督察行动。

  本次学风督察工作由学院党委相关负责人、各年级辅导员以及学生组成学院学风督察小组。首先,督察小组进行轮流值班,每个工作日早上在育才校区理科综合楼、文科综合楼、第二文科综合楼、数学楼等教学楼门口站岗值班,佩戴党徽和袖标,亮出党员身份,集中检查学生上课考勤、带早餐等食物进入教学楼的情况。其次,督察小组深入课堂教室、实验楼,检查学生早读、上午第一节课迟到情况BG大游、课堂学习情况,针对违反学校课堂纪律的学生进行思想教育以及正确引导。最后,检查公共场所卫生及交通工具乱停乱放现象。在学风督察工作期间,物理科学与技术学院督察人员以求真务实的态度完成各项工作,对督察情况做好详细记录,积极发挥党员先锋模范作用,推进“我为群众办实事”走深走实,践行行胜于言、知行合一的院风。

  立德树人是学校的使命,学风建设是学校立德树人的重要路径。接下来,物理科学与技术学院将继续强化学风督察行动,坚持标本兼治、综合治理的.原则,以学风建设为抓手,以班风建设为重点,通过教育引导、制度规范、监督约束等举措,完善弘扬优良学风的长效机制,积极营造发奋图强的育人环境和求真务实的学术氛围。

  为保持和发扬环测学院的优良学风,为青年大学生营造更好的学习环境和氛围,环测学院于12月1日-12月10日开展了“学院普查班级互查学生自查”的学风督查活动。

  学院层面,成立了以党委副书记(临时负责)胡冰、党委副书记、院长张海洋为组长,党委副书记、纪委书记李建新、教学副院长徐国伟、科研副院长李琦为副组长,科级干部、教研室主任、辅导员、班主任为组员的学风建设工作领导小组;班级层面,各班级成立了包括班长、团支书、学习委员、教学信息员等在内不低于5名的`学风督查小组;学生层面,寝室长带头做好寝室同学互相监督检查工作。

  在督查过程中,各班级上课出勤率很好,能够以积极饱满的状态投入到课堂上,班级同学都能遵守课堂纪律,课堂教学秩序井然,听课状态很好,每个班级都能携带班级日志。在听课过程中,任课教师备课充分,讲课精神饱满。

  通过学风督查,环测学院的学风建设向更深层次发展,进一步营造了“笃学笃行笃信”的学风氛围,对学生主动形成良好的学习习惯打下基础。

  为更好地规范学生行为习惯,培养严谨求学学风,20xx年11月-12月,我院积极配合学校做好学风建设与文明修身早间督察工作,结合我院具体实际,制定了由“辅导员+若干学生党员或干部”组成的督查小组轮值督察方案。根据安排表,督察小组在轮值日早间7:50-8:20于雁山校区明志楼(文一区)门口开展学风督查行动。

  雁山冬日寒风凛冽,每当轮值日,督查小组都按时在文一区教学楼前汇合。佩戴好“学风督察员”的红袖章后,小组长会先给督察员们开一个短会,传达工作要点,提醒组员们劝导时注意语气和方式方法,之后正式开展学风督察工作。部分学生为了赶时间、图方便,欲将早餐带入教学区内,督查员们对此类行为进行了劝阻,提醒同学们吃完早餐后再进入教学区。教室是学习的地方,在教室吃早餐不仅不雅观、影响学习环境,还会给教室清洁工作造成很大困难。作为大学生,维护校园公共场所干净卫生、整洁有序是每个学生的责任和义务,督查员们都一一耐心提醒同学们交通工具不要乱停乱放、不能穿拖鞋进教学区、上课迟到、课堂纪律要规范等等,并做好记录。

  通过一段时间的督查引导,学生携带早餐等吃食进入教室的现象大幅减少,学生上课时仪容仪表、课堂纪律也有较大改善,停放交通工具也更为规整。

  学风督查行动是贯彻落实学校“五早一晚两杜绝”要求的重要举措,促进了学生良好行为习惯的养成,营造了良好的.学习环境,增强了学生的纪律意识,巩固了文明校园建设成果。同时,师生督查时的工作热情也体现了我院辅导员和学生党员、干部们全心全意为同学、为学院及全校服务的精神,以点滴行动汇聚文明校园建设的磅礴力量。

  为加强学院学风建设,营造良好学习氛围,9月14日下午药学院开展了学风督查,督查组成员有药学院党总支副书记冯霞,学工办主任丁梦玲、辅导员佘雨波及学院学生干部。

  本次学风督查主要对学生到课、听课情况及着装情况进行了检查。督查过程中,大部分同学都能按时到达教室,并认真做好预习工作,学生出勤率以及课堂教学质量方面总体良好。冯霞表示学院将持续强化抓好学风建设,争取每位同学不迟到、不早退,不课上玩手机,真正上好每一堂课。

  此次学风督察进一步了推进学风建设,是新学期教学工作的良好开端。通过此次督查,希望我院学子树立正确的学习态度,发挥主观能动性,勤奋学习,不负时代,不负韶华。

  为进一步促进人才培养水平的不断提高,积极营造向上的育人环境,6月份以来,美术学院组织开展了“培养优良学风,争做勤学典范”学风建设系列活动。

  活动以“树好学风、聚正能量”为目标,本着形式多样化、涵盖范围广、教育效果好的原则开展。学院组织全体学生深入学习了石家庄学院学生学籍管理的相关规章制度,通过学习、对照,进一步强化了全体学生的纪律意识;还以展牌BG大游、微信、微博等形式,开展了“身边好榜样”宣传教育活动,对考研成功同学、优秀毕业生的事迹进行广泛宣传,同时组织考研学生举办了经验交流汇报会,交流考研经验、策略、方法,为有意向考研的学生提供借鉴;举办了“树优良学风,创模范班级”活动,组织“时间都去哪儿了”主题班会,吸引了同学们的广泛参与和讨论,对指导学生认识学习与成长的.关系、合理分配和利用学习时间提供了有效帮助;开展优秀班级班风评选活动,结合各班平时考勤、纪律卫生等方面情况综合评比,对模范班级进行宣传和奖励,形成学先进赶先进的良好风气。

  为了促进学风建设的长效化和常态化,美术学院将以此次系列活动为开端,着力完善制度、健全机制BG大游,努力营造良好的育人氛围。

  为了进一步推动机电系学风建设,提高学业困难学生的学习积极性,机电系于5月31日召开学风建设之学业预警会议。会议由机电系负责学风建设的辅导员主持,本学期考勤达到预警以及重修达到预警的学生参加了此次会议。

  会上,辅导员让同学们思考存在重修、旷课等现象的原因,并以毕业条件为切入点,说明学风建设的重要性。辅导员随后详细介绍了机电系学业预警制度,说明召开此次会议的意义。辅导员对本学期的成绩预警和考勤预警情况情况进行通报,并且引导同学们要遵守课堂纪律、努力通过重修。辅导员给同学们发放《学业预警通知书》并说明填写规范,为同学们解疑答惑,同时对同学们提出了四点希望:一是端正学习态度,保证课堂出勤率。二是认真总结反思,全面认识不足,尽快调整学习状态。三是合理调整心理压力,抓紧制定学习计划,尽快通过重修科目。四是学会主动学习,提高学习主观能动性。

  通过此次学业预警会议,同学们认识到自身存在的不足以及学业的重要性,决心将压力转变为动力,认真学习,明确学习目标,做好自身的职业规划。

  为了营造良好的学习环境,提高学生们学习兴趣,现代服务学院于20xx年11月25日特此举办“学风建设”活动。

  本次活动同学们投入了极大的热情,利用晚自习时间把教室各个角落打扫干净,在各班学委的带领下,同学们热情高涨,干劲十足,班级教室在同学们的打扫下变的格外的`明亮。通过这次活动同学们端正了自己的学习态度,明确自己的学习目标,做到从我做起,从而促进了我院的优良学风建设,为同学们打下了良好的学习氛围。

  为落实学校“十三五”事业发展规划和20xx年工作要点,加强内涵建设和转型发展,进一步优化育人环境,提高教育教学质量,促进学生全面发展,提高我校校风、教风和学风建设水平。4月20日,我校召开了20xx年度教风学风建设月活动启动会议。

  启动会议结束后,各二级学院纷纷响应,通过开展教风学风建设月活动,努力营造浓厚的学习、学术氛围和积极进取的校园风气,为学生发展、成长成才营造良好的育人环境;进一步促进教师的`师德师能建设,严格教学规范,教书育人;进一步引导学生明确学习目的,养成良好的行为规范和积极的学习态度,促进学生全面发展。

  党委宣传部将各二级学院关于教学学风建设月活动的新闻稿汇编整理,以飨广大师生。

  4月25日中午,文新院召开教风学风建设月动员大会。周更生副校长,学工部仇存进部长,文新院全体学生和部分教师参加了本次会议。

  动员大会上,罗睿恩同学和邵天松老师,分别代表全体学生和教师宣读了号召全体学生和教师“创建优良学风和改进教风的倡议书”。倡议学生“怀揣进取之心,带着敬畏之情走进课堂,做一名守时、诚信之人”;倡议教师“坚持‘学高为师,身正为范的理念,树立育人为本、德育为先的思想,爱岗敬业、热爱教学、钻研教学,严肃课堂纪律、加强课堂管理。”

  文新院王勇院长从学院正处在向前向上发展的重要阶段,文新院发展进入了一个关键时期以及本次会议的重点——教风学风建设动员三个方面阐述了教风学风建设改进的重要性。他充分肯定了近年来文新院在学生工作、学科建设、科研等多个方面取得的良好成果,指出文新院在未来发展的道路上要走出自己的办学特色和办学方向。王勇院长还介绍了目前正在调整的人才培养方案以及筹划中的经典阅读计划,强调了一系列举措的落实必须建立在良好的教风和学风的基础之上,突出了教风与学风在文新院发展道路上的重要性。

  周更生副校长对文新院相应学校号召,积极进行教风学风建设动员和布署,近年来的改革成果予以了肯定,并对文新院未来的`发展寄予厚望。他指出教风与学风建设的必要性,教风与学风建设是与学校形象,学校学习氛围息息相关的大事;要引导学生自主思考未来,而不是一味沉迷网络;通过学风教风建设月活动对校风进行积极正面的影响;促成教与学的有机结合,教学相长,形成良性的学校氛围;鼓励学生主动学习。

  季丹军副院长以学风建设为主要内容和大家进行了深入探讨,他列举了学生中常见的“手机族、早饭族、游戏族”,以一些学生“学无所成,怪学校;考试挂科,怪老师;犯错受罚,怪制度;人际孤独,怪同学;就业困难,怪时代;孤立无援,怪父母”六个怪现象为切入点,生动直观的提出了对教师、学生、学生工作人员以及班级等七个方面的要求,鼓励学生实现自我,亲手去创造自己的未来。

  据了解,4月20日学校召开20xx年教风学风建设月启动会议之后,文新院领导班子成员随即落实会议精神,并于4月22日召开全体教师会议传达内容和要求,布署本次建设月的相关事宜。

  相信在文新院全体师生的共同努力下,承载着教风学风建设的巨轮定会扬帆远航。

  为响应学校教风学风建设月活动,推进本院“十三五”发展规划、品牌专业建设,切实提升和改进我院的教风学风、教学质量,4月21日上午,电子学院在院长办公室召开了教风学风建设月活动方案研讨会暨党政联席会扩大会议,研讨本院教风学风建设月细化方案,学院党政领导班子成员、系主任、实验室主任等参加了会议,会议由朱明程院长主持。

  朱明程院长宣读了学校通知的要求,传达了4月20日启动会议上陈云棠校长、吴中江副校长和周更生副校长的会议精神,并宣布成立教风学风建设月的领导小组,要求大家高度重视此次活动,仔细规划和落实。随后,大家根据学校文件和校领导的要求,结合本院教学、学生工作的实际情况,研讨、细化了本院在建设月中的详细方案,宣传、教学、学生活动等各项工作均落实到具体人员负责,最后要以验收成果的形式表现出来汇总整理,以切实保障在此次建设月活动中我院的教风和学风有很大提升,教学质量有明显改观。此次教风学风建设月活动的开展,势必对我院省级品牌专业建设和转型发展,也起到很好的推动作用。

  20xx年11月18日下午,由学习与生活中心主办的能源与机械工程学院第十一届学风建设月动员大会在综合楼207教室举行。出席活动的有能源与机械工程学院学生会学习与生活中心全体成员,大一、大二及大三各班的班长、团支书及学委。

  本次动员大会的目的是介绍学风建设月的内容并进行动员。会议期间,各班班长、团支书及学委认真听讲,积极提问,领会学风建设月精神。

  本次学风建设月活动时间从11月20日至12月20日,分为“手拉手”、“肩并肩”、“心连心”三个部分。主要目的是培养同学们良好的.学习习惯与增进同学之间的感情。

  为了进一步加强学风建设,帮助同学们掌握良好的学习方法,更好地学习专业知识,提高自身的竞争实力,11服工(2)班于20xx年11月9号晚上七点在主教学楼427教室举行了“学风建设“主题教育班会。出席班会的有班主任及全班同学。会由班主任主持。

  学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提,是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施,也是学生健康成长的基石。作为11级学生,应该更能理解班级优良学风的重要性。

  本次班会的目的在于让大家有建立良好学风的主人公意识,将大方面的号召具体到切身行动中去,充分调动大家的积极性。不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多更高水平、高素质的人才,本班结合实际,针对同学们在学习过程中可能出现的学习懈怠等情况,为了给同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围。

  因此,将班级今后一段的工作活动计划和大家进行了深入的交流,让大家对优良学风建设大体工作思路比较清晰的认识,会上向同学们在学风建设、宿舍安全建设等方面进行了思想教育,再一次明确了其重要性.

  首先,学习委员进行了发言,他介绍了本班学风建设的情况以及她本人对于学风建设的.看法。建设优良学风,首先要树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业BG大游。

  其次,针对如何改善自身的学习方法及提高学习题小组发言讨论,可以发表自己的观点,也可以互相提问题,相互学习吸取经验和教训。

  第四,全班同学针对不良学风讨论班级的整改方案,最后班长收集大家意见,以备召开班委会制定《班级学风建设实施方案》使用。

  班会的最后阶段,班主任张老师进行了讲话,她讲到了自己关于学风建设的看法,学风建设应当落到实处,应当用成绩以及具体行动说话。她总结了同学们关于复习以及应试技巧的心得,结合自身的学生时代的经验,进一步让同学们明确了现阶段,学习是最重要的事情。

  此次“学风建设“主题班会的开展,使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高,同时也更加确立了自己的人生规划,明确了自身未来发展方向,起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。

  20xx年10月21日星期二下午4点我院在包印教学楼109举行了学风建设动员大会,其中到场的领导有包印学院党总支书记唐少炎、包印学院副院长曾克俭、包印学院副院长卢兰芝、包印学院党总支副书记李正军以及包印学院辅导员老师谭辉、何欣。本次会议召集了学院所有班级的班长、团支书和学委,主要目的就是让同学们认识到学风建设的重要性,并发动所有同学积极参与到学风建设中来。

  首先讲话的是李正军副书记,他主要就对学院07-08学年所做的工作做出总结,充分肯定了学院老师和学院学生干部在这一年取得的成绩,并指出我院现在在学风方面还存在的一些问题;要求我院的学生干部在学风建设中要身先士卒,做好表率。接下来谭辉老师对“学风建设月”活动做了详细的介绍,重点讲述了学风建设已经开展的工作以及接下来要做的事情,把“学风建设月”活动划分为三个阶段,并对下一阶段的学风建设活动做出了具体的部署。紧接下来的是曾克俭院长的讲话,她重点从教学方面解读学风建设,表示学院将大力支持学风建设活动的开展,并建议开展以下三个方面的工作:

  (1)定期召开1-2期专业教育会,增强同学们对专业知识的了解及专业发展趋势的掌控

  (3)狠抓考风考纪。然后讲话的是卢兰芝院长,她主要说明我们学院实验设施基本情况,介绍了我们学院各种实验室,希望我们能最大限度利用实验室资源,从而为学风建设奉献自己的一份力量。最后唐少炎书记总结了本次学风建设动员大会,列出学院的现状,以及重申了“抓住了学风建设,就是抓住了一切”的观点,同时说明学习的重要性是对家人、自己、国家负责,最后唐书记希望我们每位学子都能做一个适合自己的职业生涯规划,从而为自己的大学生活开启一盏导航的明灯,从而开创更美好的未来。

  本次会议在一片掌声中圆满结束,这次会议的成功召开将使同学能充分认识到“学生的本分还是学习”这句话的本质,更重要的是,她能让我们学院的每一个学生都积极参与到学风建设中来,从而为学院和学生自身的发展创造一片更广阔的天地。