校园新闻作文(3篇)最新范文(精选)BG大游

  196体育在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,无忧自考网的小编精心为您带来了3(篇《校园新闻作文》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

  最近我们校园发生了几件事,有的让我发笑,有的关系到每个班的荣誉,有的是每天都要做的…

  在今天的周总结中,黄老师展示了一些学生昨天值日时打架的照片。我开了一个牛通社的小会后,进了教室发现很热闹,也加入了其中的乐趣。只见黄老师一张一张地放着,让自己成了解说员:周宇宏假装成“僵尸”,先躲在暗处,金一航带头攻击“僵尸”,却看到“僵尸”从暗处跳出来,向着金一航等人扑去。金一航把他们吓得屁滚尿流,拔腿就跑,而“僵尸”则是用跑的方式追赶,这样就打个没完,然后被罚完就停。

  运动会过几天就要举行了,我们都在积极准备。在体育课上,我们都在练习。全班跑400米,我开始跑的快。中间我稍微慢了一点,但还是排名第一。最后,追上纪,跑第二。我们还练习了助跑跳远。虽然是第一次练习,但是受到了体育老师的表扬。

  在过去的几个星期里,我们一直在练习大课间的入口风格和跑步练习。我会带领队伍先慢跑进场地,最后再往回跑。有时候,我难免会跌跌撞撞,或者掉进“狗啃泥”里,给大家“出丑”。今天,我们练习跑步,我跟着郝伟。越跑越好。这很容易,我也可以保持健康。

  我——瞬间BG大游,我经常把学校里的新闻播给father和mather听。我已经记录了六年的校园新闻了——号称“记者”。既然我是这样一位喜欢播撒快乐的“记者”,那自然不会对网上的朋友们吝啬啦!所以呢,今天我精选出来几则校园新闻,让大家和我一起开开心心、快快乐乐……

  (1)哇,今天的天气真好!天空瓦蓝瓦蓝的,是那么明净;云儿,雪白雪白的,是那么轻盈。明媚的阳光交织成一张巨大的金网,罩在校园里小花园的池塘上,罩在操场上,罩在同学们的脸上BG大游。嗯嗯嗯,的确是好!

  (2)今天,同学小C改编了一首歌——《老鼠爱大米》:“我爱你BG大游,爱着你,就像我爱创网。不管有几(篇精华,只要创网能让我开心……”同学们听见了,也跟着唱起来。那个热闹啊!

  (3)今天下午的电脑课,实在是太爽了,老师大发慈悲,让我们玩游戏。“%¢¥$£”“加油加油……”“嘿!”玩游戏的声音震天动地,个个都玩得那么轰轰烈烈,就连我,也玩得“五体投地”了呢!

  5月25日,我们学校邀请省教研室小学幼教部主任方张松老师对1-3年级全体家长和全体教师进行了一场“从小培养孩子良好的习惯”的专题讲座。讲座由顾伟民副校长主持BG大游。

  现在大多数家庭都是独生子女,良好的行为习惯、品德要从小培养。方老师结合自己孩子的教育经验,认为可以从以下几个方面入手:

  一、从最基本的、最细小的事教起。如:教育孩子尊敬长辈,每天上学放学要求孩子和家长打招呼,主动帮助爸爸妈妈做力所能及的事情,使用礼貌用语;教育孩子做事不拖拉,就要要求孩子在规定的时间内完成作业或做好某件事情,帮助孩子建立时间观念,今日事今日毕……诸如此类的小事,都是教育孩子养成良好习惯的好素材,我们应该从大处着眼,小处着手,注重孩子良好习惯的养成教育。

  二、从自身教起,做孩子的表率。家庭是孩子成长的第一环境,父母是孩子的第一任老师。作为家长,要言传身教,一言一行,一举一动都要做孩子的榜样。要求孩子做到的自己要首先做到。如教育孩子不打架、不骂人,与小朋友团结友爱,那么家庭就应该创设和谐氛围,尊老爱幼,语言文明,邻里和睦,正确处理方方面面的关系;教育孩子不乱扔乱丢,家长就要把家里收拾得井井有条……身教胜于言教BG大游,如果家长时时处处严格要求自己,以身作则,孩子就能在父母的影响下受到潜移默化的熏陶,从而收到事半功倍的效果。

  三、加强三结合教育。孩子的成长离不开家庭、学校、社会的配合教育。家长应该经常和学校取得联系,和老师沟通,了解孩子在学校的生活、学习、健体等情况,老师更应该如实地把学生在校的表现告知家长,和家长一起探讨教育孩子的良方。只有家校配合教育,孩子们才能沿着正确的轨道健康成长。

  方老师生动的讲座吸引了所有的家长,每位家长都聚精会神的倾听。会后,很多家长都深深地感悟到:好习惯是孩子未来成长的关键要素,从小培养孩子良好的做人习惯会使他们终身受益。同时,很多家长也认为自己在教育孩子方面缺少经验,需要专家的引领,今天的讲座就有效地指导大家如何用正确的方法教育子女,并告诉家长怎样做才会对孩子成长有益。还有一些家长提出了自己在教育子女方面的困惑,并希望多组织这样的讲座。

  家校协同一直是我校多年坚持的育人理念,家长的教育观念与学校教育相一致,就会产生1+1〉2的教育效果。方张松老师的讲座如同一股清泉,使每一位教育的实践者汲取到甘露,为每一位教育的实践者继续探索教育的奥秘增添了力量。

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