196体育新闻稿新闻，是指报纸、电台、电视台屡屡使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。它的种类众多，这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。消息，也叫新闻。新闻这一概念有狭义和广义之分。狭义的单指消息；广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速准时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最照顾的事一、消息特点：内容真实，事实准确。真实是消息的生命，是力气的所在。事实是它的本源，也是它令人信服的基础。真实，就是事实真实，所写的人物、时间、地点、事情发生进步的经过不能虚构。准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无误。若果一条消息失真或有差误，不仅会减低其新闻价值，失信于民，而且还会损害党和人民的事业。内容新奇，有价值。WORD（可编辑版本）新闻贵在新，而且有熟悉意义、启迪和指导意义。消息只有新，才能引起读者的注意，先睹为快。新，不仅要把新人物、新事件、新阅历报道给读者。而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的观点，是我们所不取的。要迅速准时，有时效性。迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。时效，就是速度要快，内容要对新人、新事、新状况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速准时地反映BG大游。简明扼要，篇幅短小。简短是消息差异于其他文体的主要标志。所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中精二、消息的种类（一般把消息概括为四类）：1.动态消动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新状况、新动态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上使用最多的一重大新闻的简讯都属于动态消息。重大新闻，指事件重大，一意义深远，报道时在报纸上占显著位置的消息。WORD（可编辑版本）如《我国多种应用卫星齐头发》（xxx）1993月13日）。简讯内容第一，篇幅简短。如“国际要闻简报”、“学术动态”、“市场散步”等。型消息典型消息也叫阅历消息，它是对一些详细部门、单位、行业的典型阅历BG大游、胜利做法集中报道的一种文体。这种消息是在介绍阅历、做法之后，总结阅历，揭示规律，以达到以点带面，推动工作的目的。如《一切依靠群众自己的创设——首钢十年改革的一条基本阅历》（《xxx》）1988年12月263.综合消息综合消息是把发生在不同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起，并体现一个主题的报道。它的特点是在综合、概括事实的基础上，进行分析，提出见解，揭示规律。如《滥砍树木南亚三国水灾仍频，亡羊补牢印北方日常员植树》（《xxx》19934.述评消息又称“记者述评”、“新闻述评”。是一种兼有消息与评论作用的新闻。它是在陈述事实的基础上，穿插评论或抒发感慨，从而分析说明所报道事实的本质和意义。它的特点是边叙边评，要求以国家的方针政策为依据，针对事实进行评说，要观点正确，评论得当。如《分清主流与支流，莫把“开头”当“过头”》（《辽宁日报》1979三、消息的写法：1.标题消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。出现在报刊上有如下几种状况：（1）多行标题。多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明状况或说明正题或依据。如：经贸部负责人发表谈话（眉题）期望海峡两岸实现直接贸易（正题）愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题幅题）双行标题。其一，出现正题和眉题。如：真正幸福要靠自己劳动去创设（眉题）杜芸芸将十万元遗产献国家（正题）。其二，出现正题和副题。如：成都电讯局花钱“买”指责（正题）在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督（副题）（2）单行标题。单行标题只有正题。如：***接受《朝日新闻》社长采消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新奇，富有吸引力。采纳哪种标题，要酌情而定。2.导语消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新奇、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式，原因WORD（可编辑版本）就在于此。导语常采纳以下几种写法：叙述式。简明扼要地写出主要事实、阅历，或对全篇事实材料进行综合概括，揭示主要内容。如：“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业（合资）有限公司，经xxx批准，1985月13日正式开业。”这是《经济日报》1985月18日发的消息导语。提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的阅历、做法以设问的形式提出，然后再用事实作答。“铃——”下课铃响了，操场上立刻成了欢快的海洋，同学们有的打沙包，有的打篮球，有的跳绳……，突然，宣扬板前聚集了众多人，后面的小个子看不到宣扬板还一蹦一跳地蹿着看。我好奇地向那里走去。到了那儿，我踮起脚尖朝里张望。原来是小升初毕业考试前五名的同学喜报。第一名是xxx。咦？怎么是他呢？他可是个全校出了名的顽皮包啊！我再定睛一看，真的是他。这时，有个同学说：“是不是他抄了别人的卷子？”“是不是老师批错了？”另一个同学说。“你们别用老眼光看人好不好，我和他家是邻居，他爸半WORD（可编辑版本）年前在钻井时受伤了，xxx的妈妈早就去世了，家里就只能xxx自己照顾自己了，我妈妈和我爸爸屡屡给他们送饭BG大游，每次去的时候，他都在学习。”一个快言快语的女生打断了大家的议论。听到这儿，我陷入深思：我的条件比xxx好，为什么没能像xxx那样振作起来呢？想到这里，我立即转身离开了。新闻消息学校园地范文学校园地生活多姿多彩，像一幅七彩的画。学校园地生活趣事多多，有时像一本漫画书一样让你捧腹大笑。这一天，我们刚上完美术课，这节课我们学的水彩画。我看见这样好玩的一幕：刘丁盛倒完涮笔水，从水房飞奔室，正好撞到了宋世杰，宋世杰转了好几圈，撞到了刚要去倒水的王绍宇，王绍宇一下子把水倒在了刘丁盛的脸上，刘丁盛成了一只落汤鸡。我们全班的人看到这好笑的一幕都哈哈大笑，但刘丁盛还有，这一天我们上体育课，我们体育课老师像拎一只小鸡一样拎起了张子言，看张子言那狼狈的样子，真可笑。虽然嘲笑别人不好，但是我们班的几个男生还是笑了。老师放下了张子言。朝那个笑得最大声的男生走去，但是他还浑然不知，还和旁边的同学谈笑风生的。老师看到这样更生气了，伸出两只手，拍了一下他，迅速使用他的“搓脸神功”，WORD（可编辑版本）然后，把他提起来，又放下，反复几次，他最终招架不住了，匆忙向老师认错。学校园地生活真的丰富多彩，每天都富有情趣。新闻消息学校园地范文为迎接201X级新生的到来，呈现我院学子风采，XXXX日，由我院团委主办，同学会承办的“乘轨道交通BG大游，追将 来梦想”自动化之夜师生文艺晚会在我校礼堂隆重举办。 当晚，院党委书记XX 教授首先代表学院热忱致辞，并 向考入我院的XXX 余名201X 级本科生、探究生和自考生新 生致以真心实意的祝贺和热烈的欢迎。随着强劲的鼓声响起， 晚会在我院同学会部分干部及院艺术团演员活力的开场舞 《WaKaWaKa》中拉开了帷幕。歌舞、小品、朗诵、魔术、 乐器联奏等精彩的节目为观众呈现了丰富的视听盛宴。来自 呼局集通公司培训学员表演的独舞《祝愿》动作美丽，引人 入胜;由201X 级新生自编、自导、自演的小品《羊羊的寝室》 生动呈现了高校生对亲情、友情的珍惜和感动;诗朗诵《走西 口》蕴含的充足情感确认了诚信为本的理念;幻视幻听的魔术 表演为晚会带来了欢快而玄妙的气息;乐器联奏的悠扬音符 向观众传播着爱的福音，由艺术团带来的古典舞《雅韵》展 示着东方的神韵;更有教职工倾情表演的舞蹈《欢快的海洋》 向全体师生表达着深切的期望和祝愿。整场晚会精彩不断， 高潮迭起，赢得台下阵阵掌声，欢呼声一浪高过一浪。一首 WORD（可编辑版本） 《爱的翅膀》为本场晚会划上了圆满的句号。歌声中饱含着同学铿锵自信和对将来的无限期望，绽放着青春与梦想的光 本次晚会共有来自学院本科生、自考生、探究生、培训班学员、教职工及学校各社团联精心筹备的18 个节目参演， 形式多样，资料丰富。校相关职能部处的领导、兄弟学院团 委书记、全体教职工、本科生、自考生、探究生、培训班学 员等1400 余人观看了演出。 此次师生文艺晚会的胜利举办，充分展示了我院同学的 风采和活力，彰显了自动化学院的凝聚力和战斗力，也为学 院续写和谐新篇章献上了绵薄之力。 新闻消息学校园地范文 上初级教育学校时发生了许多有趣的事，今日我来说说印象最深刻的一件吧！ 二班级时，每天晚上我们要完成家庭作业，所以老师让 我们交替把作业发到群里，好让全部的同学都能保质保量地 完成作业。同学们都一致赞同。 最终轮到我了，因为我的记忆力不好BG大游，怕记错闯大祸， 那天老师给我说作业时，我很勤勉地把作业记到本子上，确 定无误后才收起来。 放学回到家，我打开书包筹备发作业，咦，记作业的小 本本呢？我把书包翻了个底朝天也没有找到。我努力让自己 WORD（可编辑版本） 宁静下来想，可是我的失忆症发作了，左思右想，就是想不起来放在哪里了。没方法，我只好编了一个作业：“今日作业 是，把《古诗三首》写一遍，再在群里背一遍。”过了一会儿， 同学们都把作业发到了群里。突然，老师也在群里发了一条 消息：“今日的作业《古诗三首》不用写，背一遍就可以了。” 看完这条信息，我脸都红到了脖子根，心想：这下可没脸见 同学们了。 这是我在学校园地里发生的趣事，也是令我难以遗忘的 (1)新的提法(2)质疑法律条文、行政法规 (3)质疑某种做法或说法 (4)对新做法或者新现象的赞许 这是褒扬类的评论，尤 其应注意表扬代表了社会进步方向的现象。 (5)关注细节和细致的分析 就别人提供的新闻报道中提 到的细节;自己是新闻的目击者所观察到的细节;生活中的细 (6)深度全面的沉思与分析(7)逆向思维和换位沉思 (8)理性的分析 论证的方法