196体育无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的校园新闻作文600字,希望能够帮助到大家。
各位观众,大家好!欢迎收看校园新闻。下面为播报的是鲁矿二小五年级二班第二节课间的事情。
第三节可要上了,同学们端正的坐在教室里等待老师的到来。突然,一个不明飞行物飞到上空。随着尖叫声大家扬起了头,不知班里哪位神射又在大显身手了。回头一看,原来是孙英豪在作怪。再去看那团纸,已经陷在离终点(垃圾桶)不远的沼泽(水桶里的污水里了。)
大家先是呆住了,一会儿又议论开了。有的在责备孙英豪的懒惰——这么近,也不自己走过去仍在垃圾桶里,怎么样,白费功夫了吧!有的在为那团身受陷阱的纸团惋惜——真是的,把那团白白的纸团扔到那脏兮兮的污水中,真是唉!有的干脆说如果把那通水倒掉的话,非得交通堵塞不可。但是,没有一个人将它捞起来放入垃圾桶里。
一会儿,郭孟璐走向卫生角,挽起袖子,在那污水中找了半天,终于找到了那个纸团。她将它放入了垃圾桶内BG大游,然后又换了桶清水。她对大家说:我们生活在同一个教室里,就要保持教室的清洁,不然的话,大家都要得病的。这时,大家都像她投去了赞扬的目光校园新闻 。孙英豪也变得羞愧了,悄悄的地下了头。
事情就是这个样子的。相信大家从这个小小的事情里一定得到了大大的道理。好了,就聊到这,校园新闻到此结束,谢谢观看。明天同一时间再见!
童年是一生中最快乐的时光,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在学校园里的事。
记得那是我7岁的时候,我才读一年级,我表哥和我在同一个学校里读六年级BG大游。在学校的后操场里,有许多奇异的花草。一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇的。
我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!突然,我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问:“哥,这是不是人参啊?”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。
他对我说:“这个东西我我听说过,不是人参,叫“仙人豆”,比人参还好,吃了能多活几十年呢!”
我信以为真,赶紧摘下上面的小红豆,说:“我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!”说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。
突然,一个念头在我的脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说:“老师,这是我采来的仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?”话一说完,便引起轰然大笑,老师说:“傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。”我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这采知道上当了。
通过这件事,我深深认识到自己知识的浅薄,至今回忆起来印象深刻。童年,你是我一生最美好的时光。
今天是1月1日,又到了一周一次的新闻播报时间了,接下来由本校的校报小记者向你播报本周新闻。
本校的“虚拟教学”系统在上周进行了升级,同时也对各个教室进行了装修,现在每个教室都被改造成了一个球状的空间,四周铺上了电子显示屏,教室的天花板还装了全息投影仪。上课时,最新的全息投影技术可以把老师的全息影像投影到教室中央的教师讲解区,让老师们不用出办公室就可以讲课。此外,同学们还可以看到课本中的虚拟场景呢!比如在上自然课时,全息投影就可以把同学们带到恐龙时代,一群群的恐龙在同学们的身边悠闲地漫步,让大家感觉身临其境。
那么,经过一周的试用,同学们觉得这种改造怎么样呢?为此,本报小记者特意采访了几位同学和老师。五四班的同学说:“这次的改造很好,全息影像生动地表达了上课的内容,我们在欢乐中学到了知识,上课变得有趣极了!”几位四年级的同学也认为这次改造使上课变得生动有趣,只是那个系统自带的“一言不合扔粉笔头”功能让不听话的同学们叫苦连连,不过课堂纪律倒是好了不少。
“这次改造过后,我感觉教学方便了许多,多教室同步教学功能让我现在教的五个班都可以同时上课,我有了不少空余时间。另外,统计分数、批本子之类的工作机器人管家也都帮我做掉了,还可以在系统里直接查看教学进度,让我的工作更有效率。”语文老师高兴地答道。
“昨天晚上我没睡好,有了两个黑眼圈,但是我再也不用担心自己的形象了,因为全息投影自带的美颜功可以让我的形象变得更完美!”爱美的数学老师说道。
看来,这次的改造也深受同学和老师们的欢迎呀!本次的新闻播报就到这里,谢谢大家的收看!
平时,当下课铃响时,男孩子们会带着篮球飞向球场,在球场上飞奔。然而,我们安静的女孩经常躲在一边玩橡皮筋跳绳踢毽子等活动。这可能是因为男孩活跃,女孩安静。
我也不例外,我很高兴加入这个行列。男孩们觉得这很新奇,很高兴和他们在一起。哨子一响,男孩们总是先抓住球。但它很快就会被我们切断。因为我们大多数的女生都没有学过篮球,也不知道规则,所以秩序不是很好。我和朱宇宏是最好的伙伴。我们经常把球从男孩手中抢走。你传给我,我传给你。这些男孩非常生气。很好,我能打五杆中的一杆。嘿嘿!爸爸告诉我,这是所谓的5对1,射击20%,嘿,刚刚学会了!事实上,这些男孩都又高又大。他们就像我们面前的一道坚固的墙。即使被击中,他们也不能移动。但是我们也将使用我们独特的技巧,一些拉,一些拉,一些拉,和一些抓,这真的很神奇。胆小的男孩总是被我们的技术吓到。
事实上,课间活动只是为了放松身心,输赢并不重要。然而,当我们到达球场时,我们女生总是想赢。为了荣誉,我们向女排的姐姐学习了吗?我们经常为了抢球而打架,就像一群疯狂的蜜蜂攻击入侵者一样。那些没有勇气的女孩根本不敢前进,而那些高个子男孩经常在我们的猛烈攻击下倒下。那时,我们真的很开心。
我认为女孩和男孩打篮球非常有趣。我们不仅可以锻炼身体,还可以训练我们的女儿吃苦,磨练她们的意志力,战胜“娇娇”。
在一个万里飘香的早上。小光拿着他那阿姨送的新照相机,准备去完成老师布置的照相作业。因为他们学校他是新闻广播员,每个星期都要去完成这个星期的新闻,可是他总是不想去,因为他每次都找不到生活总好看有趣的东西,因此非常愁眉苦脸。
他从早上就四处走着,总是也找不到好玩好看的东西可以照下来。到了中午,他又渴又饿,只好去麦当劳用爸爸给的100元赞助费来吃饭,他要了一份可乐和一份巨无霸还有一只香香的鸡腿。
他吃着正香,突然用余光看见了一个小女孩和她的妈妈也在吃饭,但是小女孩突然拿出来了一张画,给他妈妈看,妈妈说:“哇!这么漂亮的画!宝贝女儿真棒!”小女孩开心地笑了,小光凑过去看了看,他觉得很好看,于是拿出照相机,准备照下来,这个时候小女孩和妈妈都发现了,他妈妈先说:“哦!小朋友,你真可爱,你在这里干什么呢?”于是小光说:“阿姨BG大游,我只是想完成老师布置的作业,老师说让我们拍下生活中好看和有趣的东西,正巧我的阿姨给我买了一部照相机,我想用它来完成作业,我刚刚在吃汉堡,突然看见了你的女儿这么漂亮美丽的画子,于是我便想把这幅画给照下来当做作业交给老师。这样这幅画一定能讨老师欢喜。”“哦!原来是这样的呀!那好,我还来不及广播呢!你就来帮帮我外传去处吧!”于是小光不同角度的照了下来。
回到了家,小光把自己最喜欢的一张照片带到了学校去,得到了老师的赞扬,同学们的赞同。从“小小新闻者”最基础的称号一下子就蹦成了最高级的“超级黄金新闻者”!小光高兴极了!
九月是开学季,有不少一年级新生步入校园,也有五年级步入六年级成为毕业班的同学,自然新闻也不少。
周二,我早早地来到学校,发现老师还没来,准备听听广播,没想到,听到一则“校园欺凌”事件,真是令人震惊。
事情大致是这样的:四年级的某个班,班里有一个很霸道的女生欺负了一个性格比较文静的女生。她俩不知道闹了什么矛盾,体育课自由活动时,那个霸道的女生把那个文静女生拉到了一个监控拍不到的楼梯口,欺负文静女同学后还觉得不解气,又抓了一把草逼着同学吃,还不让她声张。而那位文静女生有点懦弱,真的吃下去了!
自从我们新的心理老师——刘老师在六年级的每一个班发布了信息:“你们有什么事都可以写信给老师。”于是,刘老师的办公桌上总有信件。有一次,我们在办公室等她回来,她回来时手里拿着厚厚的信,二十多封,都是六年级的同学写给她的。正在我们惊讶的时候,一个女生冲了进来递给刘老师一封信,还不忘问一句:“大概什么时候我能收到回信呢?”刘老师看了一眼堆积成山的信说:“一个星期后吧。”
其实,生活中的新闻不少,只是缺少发现新闻的眼睛和听到新闻的耳朵,只要我们仔细观察就有新的发现!
最近我们校园发生了几件事,有的让我捧腹大笑、有的关系到了每个班的荣誉、还有的每天都要做到……
在今天一周小结时,黄老师播放了昨天做值日时一些同学打闹的图片,我开好牛通社的小会议后,一进教室,发现很热闹,也一起凑热闹。只见黄老师,播放着一张又一张的图片,自己做讲解员:周裕鸿假扮“僵尸”,先躲在暗处,金奕杭带头攻击“僵尸”,只见“僵尸”从暗处窜了出来,一蹦一跳地朝金奕杭等人袭击过去。金奕杭他们吓得屁滚尿流,拔腿就跑,“僵尸”又以跑的方式进行追击,就这样永无止境的玩闹着,等到被处罚后才停下。
再过几天就要开运动会了,我们都在积极的准备。在体育课上,我们都在练习校园新闻。全班都跑了四百米,我开局就飞奔起来,中间时我稍微放慢速度但还排在第一,最后还是计嘉越超过了,跑了第二名。我们还练习了助跑跳远,虽然是第一次练习,但也得到了体育老师的表扬。
这几周,我们大课间都在练习入场式和跑操,由我先带队慢跑进场,带到最后再跑回来,有时难免会绊一下,或摔个“狗啃泥”,为大家“献丑”。今天我们练了跑操,我跟在魏郝后面,越跑越整齐,越跑越好,很容易,也可以健身。
那是一个周一的早上,我到学校的比较早。看了看表,离升旗还有段时间,于是便放下书包,到楼下看打乒乓球。
看了没多大会儿,竟然下起了濛濛细雨。估计是升不成旗了。不过这一下雨,倒让我发现了一件令人深思的事:
一些低年级的同学在到处借伞,可是他们并不是自己用,而是又给了班里其他的同学。他们的所作所为,真是让人匪夷所思啊!
我上前询问了一下,他们的回答是:下雨了,大家都没带伞,每个人都在帮同桌借伞。我又好奇了,“为什么要帮同桌借,这是老师布置的吗?”
“并不是老师布置的,而是同学们自己想出来的。这样可以体现出同学们互相关心,团结友爱。”
这是多么伟大而又纯真的想法呀!低年级的同学都知道互相关心,团结友爱这种简单的道理,而我们呢?六年级的学生了,马上要步入中学了,同桌之间还经常为了一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交,最后还告到老师那里;同学们因为一个乒乓球大打出手。相比之下,我们的行为多么的可笑呀!
我思考着……迎着雨,向前走去,目光停留在了那些只留下背影的同学身上,渐渐背影消失了……我也加快步伐回到班里去了。
我一直在想,他们纯真的心,真挚的友爱给人带来内心深处最真的感动。一个简单的想法不单单是让同学之间体会到爱,更让大家感受到校园的温暖!
2022年12月1日,绵阳市实验小学又迎来了一年一度的冬季运动会。12月3日,六年级在绵阳市南河体育中心举行了比赛。在我身后,就是六年级的比赛现场了。在这里,将举行100米、50米接力、400米和拔河比赛。首先要比拼的是100米跑,让我们来看看队员们的表现吧!
随着一声枪响,100米跑开始了!只见所有队员们如脱缰的良驹一般,飞快的从我身边跑过,只见5班的严志铟遥遥领先,近了,离终点越来越近了,所有的观众都屏住呼吸,其他班的同学急得直跺脚。可就在这时,3班的王天一鼓作气超过了严志铟,在大家都还没缓过神来时,王天冲过了终点线。几秒钟的沉默……随及,体育馆中响起了三班同学的欢呼与其他同学的叹气!
休息片刻后,就轮到了最难的400米跑了。队员们磨拳擦掌,跃跃欲试。嘭———队员们如离弦之箭一般飞跑出去。“加油加油,加油油……”同班同学的鼓励仿佛是源源不断的能量,鼓舞着他们前进。终于,临近了终点。“加油加油,加油加油……”同学们的声音越来越大。耶——1班的同学冲过了终点线班也依次跑完了全程。看他们那气喘吁吁的样子,想必也尽力了吧!团体配合的接力赛,流下滴滴汗水的拔河……精彩的项目一个接一个,同学们的心情也随着比赛的情节此起彼伏。
踏进了美好的校园,各样的趣事也随即来到,犹如一只只五彩斑斓的蝴蝶,环绕在我的心田。
体育课上的我们如同一面面鲜艳的旗帜,在老师的指导下迎风飘扬。瞧,在老师的组织下,我们学习蛙跳这一体育项目。老师先给我们做示范,把双手背后,两只手紧紧拉着,然后凭着身体的弹性,起来,下去,一蹦一蹦地往前跳,但只可以蹲着完成这一系列动作。呵,老师身穿一套深绿色的运动衣,再加上那滑稽可笑的动作,活像一只青蛙。全班同学都忍不住捧腹大笑,可看到老师严肃的面孔,又一个个垂下头去。老师说,等会儿你们来做的时候,就不会笑我了。随着一阵口哨声,第一排的同学按照老师的方法,努力地往前跳,后面的同学一看,又是一阵笑声,这回,连老师都忍俊不禁。这下,同学们变成了青蛙,来来地“奔波”,在笑声中,轻松地学会了蛙跳,真有趣啊!
接下来,老师故作神秘地派两个高大的男同学搬来两个军绿色的大垫子,老师笑着说:“猜猜看,要玩什么呢?”,同学们齐刷刷地摇了摇头。老师说:“这都不知道,我们要仰卧起坐。”我心想:以前似乎听说过,好期待!只见老师平躺在垫子上,双手抱头,脚一蹬,就起来了,又躺下去,再起来,如此反复,看起来很轻松。全班同学都迫不及待的跃跃欲试,老师敏锐的目光一下就洞察到了我们的心理,把全班同学分成两组,轮番上去试做。第一位同学很害羞,在老师的鼓舞之下尝试了几次,很艰难。可老师为什么那么轻松?老师仔细指导了这个同学,终于,他学会了,老师也很高兴,说:“真是飞机上挂暖壶——高水平啊!”同学们个个都笑了,信心倍增。这样,在融洽的氛围中,同学们不仅掌握了它,而且非常愉快,非常开心!
一下课,本应是我们外出散心的时候,可谁知电光火石之间,竟发生了一件“惊天”大事,广播里音乐一响,姜宇琛就立刻为我们献上了一段舞蹈,转眼之间,一个阳光乐观孩子变成了喝醉酒的老人,我们一见顿时哄堂大笑,本该门可罗雀的教室,立刻热闹非凡。就连邻班教室的同学一头雾水的过来看个热闹,刹那间,他们也都惊呆了,那哪里是教室,简直是歌舞院,站在讲台上的,分明是歌舞明星人。顿时,他们也笑的人仰马翻。看,刚进教室的同学,也被他弄得笑的前仰后合,姜宇琛可真称得上是本班独一无二的搞笑明星。
一次,阳光体育时间,教室里清一色的女流,男生无一人,我便出去寻找刚刚离去又想重逢的好友小孟。无限光阴悲失去,我言教室胜门外,我又回到了教室。哇,终于找到了,本来想和他出去玩,可是女生一直吵着让他把刚打回来的水,放在饮水机上,看着他累得上气不接下气的模样,我心中万般不忍,正想帮他放上去,谁料一个黑影闪过,我们班十足的“女汉子”跨到了水桶前,只见,弯腰,提桶,跨前二步轻轻松松的就把水桶放在了饮水机上,回头冷笑一声道:“难道本班没有男生了吗?”我立即觉得大事不妙,一溜烟跑了出去,只留下了女生的嘲笑声回荡天涯。心头一惊道:“谁说女子不如男。”心想“我现在无颜再见教室的男同胞了,正想自刎江边,小孟追了上来,说:“兄弟,别被一声嘲笑就吓跑了。”我想也是,我还要为江东父老报仇,不能就这样了。这样我上演了一次古装戏,一次荡气回肠的搞笑“大片”。
评语:文章事例十分典型,语言也较为活泼,特别是放水时的动作描写,寥寥几字就把一个豪气干云天的“女汉子”的形象推在众人面前。
初一我来到了我向往已久的实验中学。这里环境优美,老师和蔼,同学们积极向上,感觉一切都变了。当然,学校中发生的事呢,也就变的更有趣了。
我们一周上一节书法课,虽说书法课是一门副课,但同学们好像很期待这节课早点到来。在开课之前,同学们对代课老师有过很多的想象,他是一位风度翩翩的帅哥?还是一位美女姐姐?也许是一位学识渊博的老者?同学们对老师的猜测都快出一本《十万个为什么》了。
铃声响过,只见一个中等个子,四十多岁的男老师快步走了进来。一秒钟解答了同学们的许多问题。
我看到他的脸上分明写着四个大字:慈祥、和善。他一走上讲台,就让我们拿出画画工具,让我们先练习写横,就是“一”。同学们大睁着眼,迷惑不解。但也在纸上不停的画着横。之后老师又让我们看着黑板上看他画好的图形,让我们看着步骤自己练习。
这下可不得了,教室变土地了,毛毛虫、蚯蚓、方便面、茧……大家画好后你看看我的,我看看你的,立刻开始大笑,几乎是哄堂大笑。甚至有的捧腹笑,抱头笑,笑天笑地,笑的流出了眼泪,这真是我有生以来笑的最痛快,最放肆的一次。老师也来点伴奏,他有节奏的敲打着桌子,边敲边说:“别笑别笑,认真点,认真的。否则就不是笑了,是哭了,到时候笑掉了牙,哭肿了眼,可别来找我。有的同学恨不得杀了自己了,干脆解裤带上吊去了。到那时候,我可就帮不了你,也管不了你了。”同学们笑的更厉害了,直到下课笑声才停了下来。幽默又补在了他的脸上。
一节课同学们释放了压力,忘掉了烦恼。我想许多同学一辈子也不会忘了这节书法课吧。
校园趣事就像沙漠里的沙子,而这只是其中的一粒;校园趣事就像夜空中的星星,而这只是其中的一颗。校园趣事多又多,今后等我慢慢告诉你。
点评:文章选材真,叙事真,感受真。通过语言描写把一位书法老师幽默、风趣的性格特点表现的活灵活现。
我生活在美丽的校园,生活多姿多彩,有许多令人难忘的事充实着我们的初中生活。而我最感兴趣的,也是我最难忘是那次学打乒乓球。
一个阳光明媚的星期天下午,我和哥哥在校园里散步。走到操场,看到许多和我年龄相仿,甚至个子比我还小的孩子们在打篮球。但是我对篮球没什么兴趣,我想练练乒乓球。
“我扣”,“擦边了”,“你抢球了”。从远处就能听到这些话。看到同学们玩的热火朝天,空中一个个白色的,黄色的乒乓球划过一道道弧线。同学们神情紧张,头上豆大的汗珠一颗颗落下,生怕一不小心被对方的手。我是看在眼里,痒在手里,真想上去玩个痛快。就在这时,听到有人喊我,原来是哥哥早已和两个同学说好,让我们俩玩一会儿。我一蹦三尺高,急忙跑了过去。一把抓起球拍就要开打,哥哥劝阻说:“你没有基础,我先来教你如何握球拍,再教你如何发球”,我早已不耐烦了。“行了行了,快开始吧。”哥哥耐心的教了我握球拍的方法和发球的动作后我们开始练球了。
首先由我发球,这时,哥哥突然说:“等一等。”可是已经迟了,只见一颗黄色的流星划过,正好落在了哥哥的脸上。“教官”生气地一拍球案说:“这又不是打羽毛球”。看着比我大一岁的哥哥无奈的神情,不免觉得有点好笑,但没敢笑出声来。这时“教官”又发话了:“这次我来发球,你一定要注意我发球的动作和方向”。此时我严肃认真起来。一颗球已向我飞来,我出于一种本能,拿着球拍一挥,自认为这次终于脱险了,我松了一口气,可看见哥哥双手抱头,蹲在地上,手里拿着球向我示意,原来这次球有没有上案,而是落在了哥哥的脚下。哥哥一副可怜巴巴的样子,无奈的说:“新手真是魔鬼。我看你不是打球的料。”
唉,就这样我的乒乓历史似乎被哥哥就被划上了句号。但我从中得到了乐趣,也明白了许多道理。
也不知是什么时候了,也许是在上学期的某节作业课时,我刚刚把用了我半瓶墨水的作业写好放在一边,突然一阵睡意袭来,我实在是抵挡不住这差点要了小命的睡意,脑袋里只有一个念头:快点给我一床被子,一个枕头。朦胧之中突然感觉一阵暖风吹来,顿时舒服多了。
我猛地一看,啊!什么情况,我好像来到了一个偌大的零食王国。那根香肠在我眼前晃来晃去,勾的我那沉睡已久的懒虫顿时有了精神,我的口水情不自禁的流了出来,顿时萌生了一个念头,吃!头一缩,腹一收,腿一蹬,一口咬到了这根香肠。啊!零食王国的香肠就是好吃。
而现实中的我正“口水流下三千尺”,作业本上的卫兵们,毫不犹豫的跳到了我的脸上,在同桌的“折磨”下,我终于醒了,抬头便看到了即将来为我们批作业的老师,心里想:“我的家庭作业已经做完了,我才不怕呢!”我向同桌行过短暂的注目礼后,便神气的把作业本交给老师,可是老师的脸上却越看越不对了,老师生气的问我:“邵波,你把作业本弄上啥了,并且你的作业在哪里写的,我怎么找不到?你是不是想被叫家长?”……老师喋喋不休地说着,我只是很茫然,一时不知该说什么才好,我不知所措的站起来,“看!邵波把作业写到脸上去了!”原本鸦雀无声的教室,忽然爆发出了潮水般的笑声,同桌扯了扯我的衣角,强忍着笑意对我嘀咕道:“邵波,你的脸……”我开始意识到问题的严重性。这时一个声音突然响起:“有什么好笑的,你们的作业都做完了吗?”老师脸涨得通红,接着又说了一句:“你跟我走。”
她把我带到了水房,用湿毛巾帮我把脸上的字都洗掉了,也洗掉了我刚刚对老师的反感。老师笑着问我:“这是怎么回事?”我的脸哗的一下红起来了。老师似乎懂得了我,说了一句:“以后不要太累了。”
我顿时消除了对老师的反感,甚至对她有些感激。这件事也成为了我记忆中最有趣的一件事了。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者……。”朗朗的读书声从教室里传出来。
铃声响了,同学们都像快乐的小鸟,飞出教室。秋天来了,嵌在树枝上一夏的叶子也恋恋不舍的落了下来,拾起一片树叶,细看竟像一张老人的脸,布满皱纹,又写满生活的沧桑。一个同学尖叫起来,“哇!你们快看,这片树叶好美啊!淡黄淡黄的,纹理清晰,我要把它夹在书本里当标本。”一句话,同学们都开始寻找自己认为那片最美的树叶。的确,那片树叶很美,没一会儿,同学们一个个便满载而归,心满意足地回到了教室。“落红不是无情物,化作书签羡煞人”轻轻捡起一片树叶,让它躺在我的手心,小心翼翼地呵护着,把它夹在厚厚的书本里,留下这个秋天的痕迹,也留下了对秋的记忆。
一个月前,学校里举办了一场运动会,可谓轰轰烈烈。消息刚宣布,运动之风就刮过整个校园。同学们都积极地报名参加,都想为自己的班集体争光。
终于,五环操场上,鼓声阵阵,彩旗飘飘,一场场热烈的比赛开始了,有胜利者的欢呼,也有失败者的唉叹。“女子四百米接力赛的运动员迅速到场地前。”广播上开始吆喝。终于轮到我们了,我和班里的成员到达了地点。赛场上,紧张又兴奋,我接到棒后,昂起头,不管三七二十一拔腿就拼命地跑起来,可刚跑完半圈,我就累的气喘吁吁了,两腿就像灌了铅BG大游,似乎再跑一步都很难。“不行,我得加把劲,胜利的曙光就在前方。”我铆足劲,猛吸一口气,又一次加快了速度,超越了一名对手,她也累的够呛了,看了看我想要有所表示,但跑了几步后又无奈的放弃。在同学们的加油声中我一鼓作气跑到了终点。我们班获得了奖,老师同学鼓励我们要继续加油!明年再为班级争光。
一件件校园趣事数不胜数,每当回忆起它们来,我都是面带微笑,那是多么美好的事情啊!校园里每天都会有许许多多的事情发生,我爱我的校园!
“铃……”伴随着欢快悦耳的音乐,我们开始了一天的校园生活。踏进了轻松快乐的英语课堂。
“good moring,students!”“good moring……”问候语完毕,张老师猛不防来了一句:“今天早上有没有人缺氧,缺氧的请举手!”啥?缺氧?搞什么嘛?一阵轻微的议论声迅速在教室弥漫开来。也许是为了好玩,也许是真的“缺氧”了,吴俊庚居然举起了手。
“呀!这孩子断奶太早了,赶紧上来,老师帮你缓过来!”随后,老师一个华丽的转身,把一道题写在了黑板上。不知是他长得太低,还是老师写得太高,他伸起手,踮起脚也够不着。张老师又说:“这孩子,哎,放了月假回去让你妈给你把奶补回来,这可咋办呀?连黑板都够不着!”
下边一片哄堂大笑,他也笑了,老师也笑了,最后,老师抱着他来让他写,嘴里还一个劲地念叨着:“快点写,累死了!赶紧写!”最后由于体重和年龄的比例问题,吴俊庚“咚”的一声,便落地了。这一节课,我们上的很开心,既学了知识,又玩了游戏,这就是张老师的风格——我们开心的原因之一。
又是一节英语课,杜郎口学生的学习方法已经融入到了我们的课堂中。自称“貂蝉”的王肖文,在一次抢答游戏中,与讲台亲热的拥抱了一次。可是他依然不甘心,又在一次与他人争抢机会的`过程中,与亲爱的地板砖再次拥抱。全班同学都忍不住了,笑得前仰后合。他趴在桌子上,把头埋在胳膊里偷笑。这就是我们的课堂——我们开心的原因之二。
下一节课是体育课。大家都跃跃欲试做好了准备。这节课,老师让我们练习跳绳,由于跳绳有限,只能一组一组跳,同学们同学们跳绳的样子千姿百态:有蛙跳的,还有的是只摇绳而不跳的,还有的是个子高绳太短……“花样翻新,同学们笑得人仰马翻。这就是我们的运动——我们开心的原因之三。
校园中的趣事如海滩上的沙粒,数也数不清。生活在这样的校园中,我们又怎么会不开心呢?
已经进入初中校园两三个月了,对学校,老师,同学,也都已经熟悉了。那么,接下来,就让我为大家讲讲我们的校园趣事吧!
“黑板上老师的粉笔,还在唧唧喳喳的说个不停。等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年……”“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了,明年还是一样的开……”听着这些歌曲,不用说,肯定是我们班又在举行K歌比赛了,看着他们那绞尽脑汁的情景,听着那优美的歌曲,我也不由得跟他们一起唱了。“STOP”是谁,这么没素质,我们四处张望着,却没看到一个人,我们大家正好奇呢?我们班“侦察兵”来报,“老班来了!”随着大家的叹息声,大家恋恋不舍罢唱了。
读书课上,大家正聚精会神地看着精美的图书。“报告”一声巨响,把我们都震住了。“报告,我要上厕所!”孟令琪跑到讲台上跟老班说到。“去吧”还未说着,孟令琪已一溜烟儿跑出去了。过了五分钟,张素琴说:“报告,我也要去上厕所。”老班又准了。又过了五分钟,刘易玲跑到讲台上说:“报告,我也要去上厕所。”老班听了,先是眉头一皱,然后生气的说:“你们今天是怎么了?一个个就是往厕所里跑,是吃上泻药了,还是吃坏肚子了?!去吧。”这时,大家一个个早就笑得趴在桌子上挤眉弄眼了。
我刚刚从水房打完水回来,一推宿舍门,咦?!怎么里面这么热闹啊?快乐应该分享,怎么能抛开我呢?一想到这儿,我就热血上涌,喜上眉梢,不管他三七二十一,我摆好姿势,奋力往里冲,刚跑到一半,门突然开了,我刹不住闸,“砰”的一声,我的盆刚好卡住了门缝,挡住了前倾的身体,真是不幸中的万幸啊BG大游!可是,马上就乐不起来了,一脸盆的水一滴不剩的灌在了我的身上,典型的一个落汤鸡,唉!什么是乐极生悲啊?
记得我们刚刚入校,就迎来了军训。在家早听哥哥、姐姐们说军训有苦又累。所以我一直很是害怕。
军训开始了,真的很累,可是我们却也很快乐。因为在我们训练上一会儿之后,教官会让我们休息,我们可以一起唱歌,有的同学还给我们表演节目。在军训的最后一天,我们还进行了比赛,我们班也获奖了。我们都穿着军训服,个个都像士兵一样神气。
几个星期后,同学之间都互相熟悉了,对校园也熟悉了。下课后,我们几个要好的朋友经常在一起玩耍。有时我们会去抢石球坐。我喜欢俩个人坐在一起,可她们偏不让。于是我们几个就“大战”开了。一阵阵的笑声叫声就在院子里流淌开来。
校园里有各种各样的花草树木。有好几块草坪,草坪上还有许多蒲公英。草坪里干干净净一片碧绿,老师告诉我们小草也怕痛,所以没人进草坪里玩。校园里还有许多树。树上挂着牌子,上面写着它们的名称。我们有时还会摘几片漂亮叶子,夹在书里做书签。
有时下课后,我们会一起跳绳。有的人会跳,有的不会跳。有时跳的会把俩根绳子缠在一起,有时还回打住别人,当然少不了道歉,人家一边看我们小,一边看我们玩得开心所以大多是摇摇头拍拍蹭在身上绳影笑着离开了。再加上有的同学跳绳的姿势实在很难看。又非常搞笑,看的同学笑弯了腰,跳的同学笑歪了脚,校园里一片欢声笑语。
校园的生活就是这么有趣。它是我们记忆中的一段美好时光。请大家和我一起分享。
快乐的事情像糖果一般,让人回味无穷,快乐的事情更像蜂蜜一样,滋补我们的心田。我们所生活、所学习的地方——校园,趣味的芳香遍布着每一个角落。
我是一个开朗、活泼的女孩,在我身上所发生过的趣事,没有一个不让你笑破肚皮的。
有一次,我和刘静结伴同行,突然同班同学周浩飞奔了过来,不小心碰到刘静,周浩却没有说“对不起”,刘静说了一句:“厚脸皮。”周浩说:“正好上战场时不用穿防弹衣。”刘静却反过来说“科学家怎么不拿你的脸去发明防弹衣呢?”……怎么样,这样一对欢喜冤家是不是很有趣呢?
在我们学校里有一个很大的柳树,柳树上有一个大大的马蜂窝。这天中午,我们全班终于下了一个结论——中午去捅马蜂窝,到了中午,我和小伙伴们结伴来到了柳树下,正当我们谈论如何进行这次大行动时。不老实的“鬼精灵”拿着鞭子在空中乱抽,一不小心,飞舞的绿鞭,把那摇摇欲坠的马蜂窝抽了下来,只见那马蜂家庭也成群结队的来进攻他,这下惨了,蜂蜜没吃到,这可怜的孩子反而被蜂吃了。
出乎意料的是“鬼精灵”并不怕这个庞大的马蜂家族,拿起手中的绿鞭大叫一声:“来呀!尝尝爷爷的超级无敌的绿鞭吧!”只见他舞动着手中的绿鞭与马蜂家族作起了斗争,马蜂也不是吃素的,当然也毫不示弱,在他那上挥、下挥、左挥、右挥的战策下,马蜂招架不住了……
唉!虽然被蛰了两个大包但也赢了马蜂家族。虽被老师家长批了,但是还是我们班的“鬼精灵”赢了,自己做事自己当,马蜂来了自己挡,这件事使我至今难忘。
伤心时,打开回忆的匣子,翻出快乐的趣事,我想你一定会重新振作起来的,所以说趣事也是疗伤的好药材哦!
晚上我躺在床上,一件一件往事浮现在我脑海。突然,一个快乐天真的场面停留在了我的眼前……
记不太清楚了,那时我的班主任是白老师,她大概有二十多岁,很漂亮,留着一头飘逸的长发。
那天下午,我们上完第一节课后,同学们都无精打采的趴在桌子上,如同一只只飞倦了的小鸟恹恹欲睡。门外忽然传来了一声亲切的话语,我们一听是白老师,便一下子跳起来,跑到白老师跟前,撒娇的说:“老师,老师,跟我们玩,跟我们玩!”老师笑了笑,说:“老师就是来和你们玩的呀!”我们异口同声的问:“老师,我们今天玩什么呀?”老师说:“我们今天呢,玩‘老鹰捉小鸡’。选两个人分别当‘老鹰’和‘小鸡’,然后展开游戏。”我们高兴的说:“好呀!好呀!”
经过准备,游戏开始了。先是我们跟“老鹰”谈判,“老鹰”果然是蛮不讲理,我们给它一棵白菜也不行,两棵白菜也不行,它非要一只“小鸡”,“鸡妈妈”当然不愿意,于是,我们和“老鹰”的战争便开始了。“老鹰”十分狡猾,它左抢一下,右抢一下,蹲下去,站起来。终于,有一只“小鸡”进了它的“魔爪”。那只“小鸡”的哭叫声和“老鹰”那阴险的笑声彻底激怒了“鸡妈妈”,“鸡妈妈”带着我们杀进“老鹰”的领地,准备和“老鹰”决一死战,终于,“小鸡”被救了回来。正当我们享受团圆之喜和胜利之喜之时,阴险狡诈的“老鹰”正在策划阴谋,突然,它一下子冲过来,把我们“一网打尽”。等我们反应过来时,已经在锅里了
学校生活是多姿多彩的,在校园里一定会发生许多事。有发人深省的事,有令人伤感的事,也有充满乐趣的事。最近几天在我身上就发生了一件趣事,每当翻开这张回忆录,开心就洋溢在我的心里。
又是一个夜晚,天上的繁星眼睛似的眨呀眨,仿佛是因为不解我为什么这么晚才回宿舍而感到疑惑。唉,我因为作业没有完成,不得不在这连狗都打呼噜的夜里奋笔疾书。这不,才完成,终于拖着疲惫的身子回到宿舍楼。身边是死一般的寂静,只有我的脚步声在长长的走廊里回荡,我冷冷地打了个哆嗦,心想快快回宿舍吧。“吱……”宿舍门被推开,咦,怎么感觉有点不一样呢?柜子不是在这边放的呀!管他呢,这么晚了,首要任务是睡觉。
我来到床边,看见我的被子已经铺好了。心想:今天室友们还算有点良心。我暗暗窃喜。终于可以休息啦,我看了下眼前的粉红色被罩,真想立刻冲进它的怀抱啊!我满心欢喜的把脚伸进被窝,却触到一团肉乎乎的东西。“鬼啊!”整个宿舍楼因为我的尖叫而为之一颤,有人把灯打开了,只见我蜷缩在一个角落里,像一只惊恐的小狗,手不停的挥舞着。待我安静下来,有位同学揉了揉眼睛慢吞吞地说:“同学,走错宿舍啦。”我顿时愣住了,望望周围的环境,半天才反应过来。“对不起,对不起……”我陪着笑脸倒退出这间宿舍。
这就是我的“它室”之旅。想一想我当时的窘况,可真好笑!后来,许多同学拿这件事逗我开心,我也因此得以美名——“糊涂蛋”,不过这可提高了我在初一年级的知名度。这件事也因此成为我回忆录中珍贵的一页,令我难以忘怀。
评语:你曾经的学生生活有这样的事发生吗?跟著作者领略她的糗事吧!会让你感到愉悦的。
学生的家是校园,这些活泼的学生共同构成美丽的校园。校园中,每天都会发生形形的事情。有时使人悲伤,有时使人发愁,更多时则是快乐。
今天的天气似乎有些坏,到处弥漫着一种昏昏欲睡的气氛。我们被其感染,都无精打采的。突然,一声震响:英语老师张老师“拖”着略肥的身材,从门口“挤”了进来。 过分的安静,似乎把张老师吓着了,走上讲台的一瞬间,只听“嘭”的一声,张老师摔倒了。张老师这一摔,把沉闷的气氛调动的活跃起来了。张老师一边“哎呦”的喊着,一边慢慢地站起来,笑嘻嘻的走到教桌前,“刚刚吓死我了”。同学们也回过神来大笑起来。
为了缓解当时的尴尬,张老师说:“同学们,老师问你们两个脑筋急转弯。”“好!”我们异口同声的回答道。“说,中华人民共有几个名族?”我们齐声回答道:“五十六个”。“错,有五十八个。谁知道其余两个是什么。”我们都很奇怪,明明就是五十六个呀,怎么会有五十八个呢?我们只好纷纷摇头。“是‘啃老族’和‘月光族’。啃老族就是花父母钱的人,月光族是到月底钱就花光的人。”哦,我们这才恍然大悟。这真是一个搞笑的脑筋急转弯。我们屏息静气听着下一个脑筋急转弯,想着这次一定要答对。“三个金是鑫,三个水是淼,三个人是众,那三个鬼是什么?”我们马上交头接耳的讨论答案,最终我们以失败告终。“没有人知道,那我要宣布答案了,是‘救命’”。啊!我们竟然没有想到。见了三个鬼,当然要喊“救命”。张老师真是太“狡猾”了。这两个脑筋急转弯,可把我们乐坏了,之前沉闷、昏睡的状态早就抛之脑后。我们的笑声打破了整个校园的寂静。
校园生活是多姿多彩的,校园趣事更是五彩缤纷的。它们就像颜料一样,不断地描绘着我初中生活的画卷。
在一个细雨蒙蒙的清晨,随着一声响彻楼道的打铃声,我带着朦胧的睡意,很不情愿地从被子里爬起来。看一看表。啊!已经六点十分了,我赶紧加快速度整理自己堆得到处是的衣服。当我穿好衣服走到门口的时候,我的同学不经意间笑了出声,我满脸疑惑地对着她无力地说:“怎么了?”她不回答我,反倒笑的更大声了。我又问了她一遍。她强忍着笑对我大声地说:“你确定你要穿着拖鞋去上课吗?”我这才低下头看了看自己的脚。我惊奇地说:“我怎么会穿着拖鞋去上课呢?”我赶紧以百米冲刺之势回到宿舍,换上运动鞋。我边走边想,今天是怎么回事呢,怎么会把拖鞋当做运动鞋来穿。我的心里面不停地在寻找理由。可每个理由都是那么不符合常理。就这样,心中一直在为刚刚的那件事纠结着。走着走着,我就走到了教室。坐到了我的座位上。只听到一个粗狂的声音对我说:“同学你是哪个班的?”我顿时怔住了,心中像一团乱麻似的,忙说:“这不是我们班吗?”我赶紧抬起头,看了看我身边的这个人。着急忙慌地说了一声:“对不起”冲出教室。“唉,怎么会这么糟糕,居然走错了教室”。路上,我的同学看到我慌慌张张地说:“你怎么了,怎么看上去那么焦急的样子?”我心不在焉地说:“我……我没事,我很好。”
校园生活多姿多彩,校园中的趣事也必定将会越来越多,越来越有趣。这些趣事就像一朵朵盛开的花朵,点缀着我们丰富的初中生活。