196体育启德青少年励志学校成立于2007年，是一所针对孩子网瘾、叛逆、厌学、亲情淡漠、离家出走等青春期成长问题进行心理辅导、行为矫正、素质培养和文化补习的。面向全国常年招生，系全国首家开设24小时视频监控透明化管理的叛逆孩子学校。系教育局监管、公安局重点保护的戒网瘾学校。
孩子因为沉迷游戏而导致辍学该怎么办？前两天有家长问：“孩子因为沉迷游戏而导致辍学，家长已经无能为力了，所以希望能够通过报警的方式对其孩..【查看更多】
13岁男孩杀害双亲的背后是青少年心理健康和爱的缺失！在过去的2018年发生了很多事情，最让我感到内心悲伤的是两件未成年人杀害自己父母的事！现..【查看更多】
我校和惠州启德青少年行为辅导中心并不是一家！目前我校只在湖南长沙开设两个校区，在校学生400多人，因为学校是面向全国常年招生的，所以在..【查看更多】
启德教育成立于2007年，是一所针对当前青少年中存在的叛逆、网瘾、厌学、偏执、自闭、情感冷漠、无自控力等问题进行心理辅导、行为习惯训练、国学教育、亲情教育和文化补习的叛逆孩子学校特训学校。系全国首家开设24小时视频监控透明化管理的全封闭式学校。系教育局监管、公安局重点保护的戒网瘾学校。
专注中国青少年问题孩子成长教育 少年强则国强，少年弱则国弱，全封闭式军事化管理，以心理辅导为主！
One-on-one psychological counseling
针对孩子的心理问题进行的个性化探讨，每个孩子的内心世界都是不同的，对社会和生活的认知也是层次不齐的，一对一交流，真正了解学生的内心世界，孩子入学,专业心理老师一对一心理辅导, 心灵沟通，发掘孩子叛逆问题根源,定制专业教学方案！
Fully closed militarized management
学校以青少年综合素质教育、青少年心理健康教育为特色专业。学校采取严格的全封闭军事化管理，配备高素质教官及教师队伍，正规的军营生活秩序和军营训练场地；全封闭式军事化教育模式,通过日常训练，以军人的姿态严厉要求每一位学生。
生活是人生第一课，也是最基本的课程，良好的行为习惯，不仅影响孩子身心健康而且也是孩子综合素质的重要体现，学校从小抓起，从细节严格要求每一位学生，军营式生活，内务整理、生活方面学会自理自立，高标准的要求让孩子养成良好生活习惯。
作为个性化辅导教育的长沙启德励志教育学校，小学、初中BG大游、高中开设对应文化课程，在改变孩子不良行为习惯的同时，文化课程不会落下，学校全职聘请专业的文化辅导老师，辅导孩子文化学习，对孩子重返校园学习，提供更多保障。
First-third junior cultural coaching
学校针对初一、初二、初三学生开设文化辅导加强班（聘请全职文化辅导老师，周一-周五正常上课，课程完全按照9年义务教育阶段教学大纲），可参加考试，不影响升学，在孩子心理辅导、行为习惯矫正、素质教育同时，文化课程不落下。
学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况，手机电脑同步观看，高清摄像头，全方位覆盖，40MB独立企业光纤，家长协助教学，真正实现透明化管理，安全放心！
学校隶属中山教育集团，联合办学，教育局监管，食品卫生安全许可证（食堂）、中华人民共和国民办学校办学许可证（办学许可）、民办非企业单位登记证书（民政）、学校安全检查消防合格证一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。
农村生活体验式启德青少年励志特训成长学校的特色课程，学校自有60亩劳动教育基地，也会定期组织学生去乡下进行劳动体验教育，孩子们在体验农活BG大游，亲身感受劳动的辛累的同时，知道生活不容易，切身明白父母不易，在劳动中收获。
在教育系统中，家庭教育是整个教育的基础。学校通过家庭教育方式诊断，分析总结每一位孩子与父母之间的问题，根据问题，针对性的定制父母家庭教育方案，告诉父母与孩子如何相处，解决孩子与父母之间存在的问题。
Thanksgiving inspirational education
感恩励志教育是以“感恩的励志，励志的感恩”为主题，以传统文化为内容，以音乐和语言为烘托，情境互动地激发学生责任意识、自主意识的一种教育方式。学校开设父母课堂，心与心交流，观看感恩励志视频，让孩子学会感恩，换角度思考问题。
团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以促进良好的适应与发展的助人过程。
沙盘游戏是一种心理疏导手段,也是使用沙、沙盘以及有关人或物的缩微模型来进行心理治疗与心理辅导的一种方法，启德励志教育，心理沙盘游戏是针对患有自闭自卑\亲情淡漠等问题青少年的一种重要心理辅导方法。
房树人绘画心理分析是一种投射测验，即要求被试作画，然后主试根据绘画内容即可对被试的性格、成长、心境等多方面心理内容作出客观分析，通过绘画分析可以确定一个人的情绪和人格特征、内部心理现实，而且还能看出绘画者的人生经历。
曼陀罗绘画治疗在心理治疗上，作为艺术表达性治疗的主要方法之一，他可以通过象征的方式展现绘画者的无意识冲突，并借助曼陀罗特有的整合功能，整合内心的矛盾，获得内在的和谐与稳定，是启德励志教育心理治疗特色课程BG大游。
心灵疗愈绘画:黑白画这是心理学精神分析学派一个很经典的投射测验，可以把人看不见摸不着的情绪以图像化的形式表达出来的一种方法，它是表达我们潜意识的直接工具，通过绘画。可以把投射出绘画者的性格倾向、心理需要、心理问题。
启德叛逆孩子学校定期组织学生开展社会公益实践活动，引导学生增强责任感和使命感，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的综合素质，体现了青少年接触社会、参与社会、改善社会的良好愿望。
励志教育必修课程：军训是学生接受国防教育的基本形式，是培养“四有”人才的一项重要措施，壮大国防力量的极度有效的手段，启德叛逆孩子学校军训课程是励志教育必修课程之一，主要为培养孩子的纪律意识，提高自我控制能力。
父母如何为孩子找特长？父母无不对孩子充满了期望，希望自己的孩子能有杰出的成就，希望自己的孩子将来有所作为，不要输在起跑线上，就投入大量的资金..
很奇怪网戒中心这种实体学校的存在，居然是国家允许的，提出这个质疑是因为在我看来，网瘾实在是因为孩子对于家庭对于情感的需求没有得到满足的结果，..
高中老师出奇招叫停早恋！有这么一位老师，在许多00后都开始“秀恩爱”的今天，火急火燎地跳出来对那些“恋爱中”或“准备恋爱”的小伙子们大声喊“..
如何让孩子在家上学也认真？疫情当前，全国孩子纷纷开启“在家上学”模式，然而如何让孩子宅在家也能把握每一天的时间，便成了棘手的问题。常常听家长..
现代的孩子缺少什么？一直在思考一个问题，我们的孩子看上去很富有，但总感觉与我的童年似乎少了一些东西。当我问起，孩子缺什么？家长说缺锌、缺钙…..
孩子他们经常会把自己的小情绪表现出来。因为他们不懂得如何去掩饰自己，所以会经常的突然发脾气。作为父母，虽然我们知道她的情绪不好，但是我们真的..
杨玉慧，本科，毕业于湖北中医药大学应用心理学专业，现任启德青少年励志学校心理老师，主要擅长课程：教育心理学，认知心理学，团体心理辅导，心理咨询与治疗，社会心理学，心理测量学，心理统计与SPSS应用，实验心理学，人格心理学。点击进入了解详细
何思宇：心理老师兼文化辅导。毕业于长沙民政学院心理系教育心理学专业，国家级二级心理咨询师，对青少年心理特点、辅导技术有着自己个性化的辅导教育技巧。点击进入了解详细
蒋江湖BG大游，男，国家级三级心理咨询师，湖北中医药大学心理专业学士学位，现任启德青少年励志学校心理老师，近年来致力于心灵成长、亲子教育、青少年心理的学习研究，在沟通和咨询方面有扎实的理论和实战经验。点击进入了解详细
黄静波，毕业于长春师范大学应用心理系，国家级二级心理咨询师，现任启德青少年励志学校心理老师，性格温和，平易近人，乐于助人，善解人意，希望用自己的的专业知识与热情，关怀，爱，更多，更好的去帮助需要帮助的人学校开展的团体心理活动，心理学游戏。点击进入了解详细
谭阿英-国家三级心理咨询师，毕业于湖南中医药大学，国家三级心理咨询师，现任启德青少年励志学校心理老师。对青少年的转化教育兴趣浓厚，曾多次深入实际进行调查研究。在实际工作的过程中善于从生活中的细小问题来发掘学生的思想动态，对学生关爱有加。点击进入了解详细
高山，国家高级心理咨询师，现任启德青少年励志学校高级心理咨询师。毕业于成都中医药大学应用心理学专业。10年至今湖南师范大学心理研究所医学心理学与心理治疗专业攻读在职研究生。点击进入了解详细
谭伟-国家高级心理咨询师，现任启德青少年励志学校高级心理咨询师，毕业于湖南中医药大学。长沙市青少年心理辅导中心心理专家，国际临床催眠治疗师，长沙市家庭教育讲师团讲师，09年被评为长沙市三八红旗手。点击进入了解详细
邓少伟，男，毕业于湖南中医药大学，国家三级心理咨询师，现任启德青少年励志学校心理辅导老师。对青少年的转化教育兴趣浓厚，曾多次深入实际进行调查研究。点击进入了解详细
邓佳，男，国家高级心理咨询师，现任启德青少年励志学校心理辅导老师，湖南师范大学心理学专业毕业，专业心理咨询师。拥有丰富的教学经验，在心理健康课程，团体心理辅导，一对一心理咨询与辅导，家庭治疗方面，深得学员及家长的喜爱和认可。点击进入了解详细
柳成睿，毕业于湖北警官学院，现任正苗启德青少年特训学校男生班行为辅导员，对工作认真，积极负责，拥有丰富的教育教学经验，深受学生和家长喜爱，多次在校获得“优秀教职员工”称号。点击进入了解详细
田偲羽，本科学历，毕业于湖南警察学院，现任正苗启德青少年特训学校女生班辅导员，对工作认真，积极负责，拥有丰富的教育教学经验，深受女生班学生喜爱。点击进入了解详细
董珮，毕业长沙民政学院心理咨询专业，国家高级心理咨询师，擅长心理沙盘、房树人绘画、意象对话、音乐治疗、催眠、一对一心理咨询，现在正苗启德青少年特训学校心理老师，对工作积极负责，拥有良好的专业素养。点击进入了解详细
刘熊飞，湖北武汉人，毕业于湖北警官学院，现担任正苗启德青少年特训学校行为辅导员，拥有丰富的教育教学经验，对于工作负责认真，深受学员和家长的喜欢。点击进入了解详细
正苗启德青少年特训学校行为辅导员，徐志华，，曾服役于天津武警总队，擅长素质拓展、团体辅导、团体感恩活动。在这方面深受学员和家长的喜欢。在正苗启德青少年特训学校工作期间荣获学校“优秀教职员工”两次的荣誉称号。点击进入了解详细
王亚飞，本科学历，毕业于安阳师范学院应用心理学专业，现任正苗启德青少年特训学校心理老师，主要负责孩子日常心理沟通工作，主要擅长课程：心理沙盘、房树人绘画、团体心理辅导、家庭感恩教育课程.点击进入了解详细
熊纪元，本科学历，毕业于湖北中医药大学应用心理学专业，现任启德励志培训学校心理老师，主要擅长课程：心理沙盘、房树人绘画治疗、心理测量学，心理咨询与治疗，社会心理学、人格心理学，心理咨询基本技能训练。点击进入了解详细
启德青少年特训学校行为矫正办带班辅导员-姚军，班长，沟通能力强，独立能力强，热情肯吃苦肯探索新事物。德育兼心理辅导老师。来自湖北荆州，曾服役于山西大同武警支队。点击进入了解详细
启德青少年特训学校行为训练带班辅导员-熊杰BG大游，班长，热情奔放，带班踏实，团结同学，关爱集体，党员，曾服役于中国人民广东湛江海军陆战队，军事素质过硬，作风正派，刚正不阿，耐心细致。点击进入了解详细
学校24小时咨询热线： 总部地址：湖南省长沙市望城区乔口柏乐园附近(面向全国常年招生)