196体育新闻是一种传递迅速、文字简明的事实信息，是新近发生的、有价值的事实报道，

　　（1）“快”就是要迅速及时，讲究新闻的时效性，事实发生同稿件上传之间的时间越短越好。

　　（3）“新”就是思想鲜明，有的放矢，具体表现为：材料新，把新人物、新事迹、新经验、新创举等新鲜事物报道给同学们；认识要新，新闻所反映的思想，说明的问题，要富有新意。

　　新闻的标题是其“眼睛”，是内容的主题，是全文的精华，标题是否精彩，直接关系到能否激发读者的阅读欲望。新闻标题例举如下： 第一类：

　　万事开头难，导语是新闻的开头部分，其作用是以最简洁的语言把最重要的事实表述出来，以紧紧地抓住读者。导语是新闻的精华、灵魂，是新闻最重要的开场白，导语在新闻中具有十分重要的作用担负着统帅全文的任务。举例如下：

　　1、9月13日，迎新工作告别暴雨却又迎来了烈日，但这丝毫不影响我系迎新工作者的热情。机电工程系常务副主任刘向阳教授、学生工作办公室主任纪东富老师、团总支书记赵欣老师及09级辅导员刘帅老师场面也坚持亲临现场视察迎新工作。

　　2、为贯彻落实上级规定，保证甲流期间我系寝室卫生安全，督促我系学生做好寝室文化建设，机电工程系辅导员刘帅老师近期带领学生会相关部门检查了我系07级、08级、09级学生宿舍寝室文化建设情况。

　　3、10月29日上午，时值应届毕业生就业黄金时期到来之际，机电工程系在教学楼B102举行了毕业生就业指导交流会，交流会由我系副主任邓宝清教授主持，我院大学生就业指导中心主管刘冰老师亲临现场指导。

　　4、9月23日19：00，机电工程系学生组织纳新介绍会在二教D202如期举行，许多大一新生怀着浓烈的兴趣参加了此次介绍会BG大游。机电工程系学生会、艺术团、宿舍管理委员会通过此次纳新介绍会成功的宣传了自己，为新学期的纳新工作做了很好的铺垫。

　　5、10月12日晚上九：00，机电工程系第五届学生会第一次全体会议在一教A406举行。会议总结了上届学生会学生工作取得的成绩，分析了工作中存在的问题，部署了新学年学生会各部门的相关工作。机电工程系学生工作办公室主任纪东富老师、团总支书记赵欣老师、07级辅导员魏广新老师、09级辅导员刘帅老师参加了此次会议，并提出了指导性意见。

　　正文是新闻的主干和中心，是一则新闻的主要内容所在。它承接导语自然而具体地展开新闻的事实和内容，围绕主题，展开新闻事实的叙述。写作新闻正文时，首先，须同导语前后呼应，协调一致，不能转向生发，横生枝节。具体说来，导语中提出的问题，要正文中要有具体事实来回答，导语中概要列出的主要事实，在正文部分要予以具体展开，导语所作的论断，在正文部分要用事实予以说明；其次，用事实说话，写出充分的事实材料。正文部分参考所附新闻。

　　新闻背景是指新闻事实的历史状况BG大游，周边环境，用其他事物的关系以及内外联系。一篇新闻中的背景材料有分量要适宜，不可喧兵夺主，因而写背景材料时要注意：首先，背景材料要为主题服务，又是一种说明性、对比性和注释性材料。其次，背景材料不是新闻的一个不可或缺的组成部分BG大游，应否出现、在何时何地出现，要根据文章主题的决定需要或穿插在导语、文体或结尾中，或集中在一处交代，或分散在若干处点明，如果确无必要可免写。新闻中的背景材料主要有，对比性材料、说明材料和阐释材料。这一点请各位仔细体会所附新闻。

　　结尾就是新闻的结束，是新闻的最后一句话或一段话，它阐明新闻事实的意义，揭示事件发展的趋势，加深读者的理解和引起读者的思考。

　　新闻的结尾无固定的格式和写法，常用的写法有结论式，前瞻式、解析式、启发式、号召式、鼓励式等，结尾要力争写出新意BG大游，在深刻、含蓄、发人深省中结束全文，切忌出现画蛇添足的赘笔。

　　这位同学知友，学校新闻稿是自媒体新闻，有具体的写作方法，包括消息、事件通讯、人物通讯、短评等文体，这需要系统学习新闻写作方法。推荐学习自媒体新闻写作教材“自媒体新闻写作”（陈重原创）可到“老秘公文写作室”查阅。

　　陕西财经职业技术学院商学院于2020年11月16日下午5点在综合楼614召开中期教学检查学生座谈会，本次大会由任课老师、教研室负责人及学院领导组织开展，为进一步提高老师教学效率，学生课堂学习情况以及学生对授课老师提出的反馈和要求，进行深刻讨论。

　　首先，由院领导提出此次大会三项目的：第一，通过各班学习委员反馈各科老师在教学中的不足，进行记录随后与教师核对，有则改之 无则加勉；第二，通过参会教师反应在教学过程中所碰到的问题；第三，院长提出要求，进行大会总结。

　　首先由20届市场营销3班学习委员发言，她提出了两点问题，第一，绝大多数学生上课不认真，玩手机甚至手机声音外放；第二，教学老师在管理方面不够严格，太过于温柔。

　　接下来，由20届市场营销2班学习委员发言，她提出其任课老师在课堂上讲课和学生们互动太少，没有过多的交流；第二，在课堂中，部分学生过于活跃，声音太大，盖过了老师讲课的声音，导致想认真听课的学生听不清老师讲课的声音。

　　下面，由20届酒店管理学习委员提出，老师课后布置作业较少，学生们不能独立完成，在其英语课堂上，英语老师讲课进度稍快，全英文授课对于底子薄弱的学生来说有些吃不消。

　　下面，由任课教师反应学生所存在的问题，她指出了以下几点问题。第一：关于学习委员是否以身作则，在班级中树立良好的榜样；第二：学生生活中应该有良好的作息时间，只有休息好了上课才会集中精力，提高课堂上的抬头率；第三：在课堂教学中一旦出现了问题，学习委员应该立马反应给任课老师，并且和老师及时的交流与沟通。

　　第一：学生学习目的不明确，应树立远大的目标，在大学期间，学会学习学会如何学习。

　　第二：爱学校，爱班，从身边的小事做起，从一点一滴做起，在日常学习和生活的教室里，要保证教师讲台和黑板的整洁，促进课堂的教学氛围。

　　第三：关于班风，学风的问题，学习委员在碰到学习上的问题后要及时解决，并且和班主任老师多交流。

　　第四：在日常学习中，学生要尊敬师长，注意礼仪礼貌问题，各班学习委员应尽职尽责，防止有迟到、上课当“低头族”的情况。

　　希望通过这次会议，各班学习委员可以及时纠正各班在学习上的问题，学生们对于老师所提出的问题应该认真思考并加以改正，老师们对于学生所提出的问题应该有则改之 无则加勉。相信在各班学习委员和老师的共同努力下，各班在学习以及尊重师长方面有明显的提高。

　　本次座谈会使学院及时了解同学们在学习生活中的需求、困惑，搭建了学生和学院之间的联系与沟通的平台，增进了师生之间的相互理解和交流，为提高教师教学水平，改善课堂学习效果提供了宝贵的意见和建议。

　　事件的时间地点人物事，一定要说清楚，尤其是领导，哪怕又臭又长一定要全，一定不能有歧义，出点小问题全会有人来找你争论，好事多报名字，让大家露脸，坏事少说名字BG大游，省的得罪人，要不想写太多，就多照相，多发图片。