196体育写校园消息的范文十八篇写校园消息的范文(篇一)20日，我有幸参加了车站举办的新闻写作培训班。本次培训邀请到了《鲁中晨报》交通专栏首席记者张欣老师为我们授课，这次培训，使我受益菲浅，感受颇多。其次，我学习和掌握了新闻写作的方法和技巧。知道了消息、通讯报道及言论的表现方式。对于初学者来说，可以首先专攻消息的写作。消息的特点是以直截了当的表达来告诉读者新近发生的事件，消息报道讲求短小精悍、新鲜迅速。遵循新闻五要素的原则：时间、地点、人物、事情、为什么。消息一般由标题、导语、主体、背景、结尾组成。标题是重中之重，它的好坏直接影响稿件入围。而导语是浓缩的精华，要求用极简要的文字介绍消息的主要内容。要想写好新闻必须有谦虚慎重的心态，学习各方面的知识充实自己，平时多看报观摩学习，细心观察发现问题，随时多练笔，并一直坚持下去。只要坚持就一定会有进步BG大游，也一定会有收获。这次培训虽只有短短的三个小时，可它却如指路明灯一样，为我指明了方向激发了我新闻写作的信心和决心。我会积极学习，不断提高自身的新闻写作水平。写校园消息的范文(篇二)一、如何发现新闻。没有的写是我们及一些通讯员，甚至记者常遇到的头疼问题。所以善于用新闻的眼光去发现新闻，采访者的，语言感受，是写出通讯报道的关键。（一）变废为宝选角度。联保贷款推行多年了，再写就无新意了，成为新闻写作的废物。但如何变（二）吹糠见米。举齐鲁晚报例子。（三）大海捞针挖新闻二、消息的写作技巧。在这里，主要介绍一下消息的写作，这是目前适用最广泛的一种新闻写作方式。对我们农村信用社的新闻报道来说，也是最常用的文体。因为通讯较消息篇幅长、覆盖面大，象我们这样的单位，一般很难被新闻单位采用。（一)消息的构成:标题、导语、主题。(通常还可分为背景、结尾，这里所说的，已经包含在主题内）。1、标题。也就是新闻的题目，象人的脸面一样重要。标题制作贵在醒目、得体、生动形象，能够吸引读者，起到画龙点睛的作用。一篇报道，读者拿起来之后要先看标题，然后再决定看还是不看。新闻标题的构造方式、写法很多。但有一点是共同的，在标题撰写上必须下功夫。新闻界有三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题这一说法。2、导语。一、概括性导语。导语往往是新闻事件的高度概括，使读者看过导语后，不用看下文，就能了解消息的主要内容，这种构造形式的特点防止了消息写作中把最重要、最新鲜的事实淹没在大量一般性事件各，突出了新字。陈述性导语。按事实发生的时间顺序来写，又叫编年史式，这种形式使消息情节步步推进，事件的高潮在后面出现，有引人入胜的效果。三、描写型导语。四、就是对消息中某一有意义的特殊场面作简洁而有特点的描写。五、评论型导语。就是在表达事实的同时，立即对事情作出评价，提示其事物的现实意义。如写我们支持贫困学子上大学时，可以这样写:浮来农信社在做好当前支农工作的同时，筹措资金设立专项贷款重点扶持金榜题名的贫困农家学生顺利入学。（这是事实，然后再加以评论）此举，让浮来山镇考取大中专院校的考生及其家长们吃了定心丸六、设问式导语。设问式导语就是在消息开头即提出一个锋利的问题，然后加经解答，引起人们的关注和思想。如我们在推得联保贷款，解决了农民贷款难的问题。导语可以这样写:贷款像存款一样方便？对莒县农民来说，原来似乎不可能，如今已梦想成真。七、引语型导语。就是将消息中主要人物有新意、有特色、个性化的语言放在导语中，给人以强烈印象。如但凡农民的正当需求，我们必须满足供给。莒县农信社主任马德勤说的这句话，代表了农信社对全县百万农民的庄严承诺。写校园消息的范文(篇三)最近大家都在讨论最熟悉的人是谁？你要问我熟悉的一个人是谁，我肯定会说：“我老爸!”我老爸，戴着个眼镜，鼓起来的啤酒肚，看起来像只性格温柔的熊猫，不过有时他也会发脾气。我老爸，小小的眼睛显得很有生气，一双大大的手总是喜欢摸小孩子的脸蛋。他那大大的啤酒肚里很像放了一个大气球，有时我会开玩笑：“老爸!这气球要是破了该多好呀!”不过我老爸的头发干干的BG大游，有些弯，像是方便面;老爸，总是穿着长西裤、皮鞋，即使是夏天他也不觉得热;老爸，看什么东西都会认认真真、全神贯注，不过他总是喜欢懒洋洋的躺在沙发上!我老爸，性格让人猜不透。刚刚明明还是很高兴，不知道怎么就生气了。有一次我考了第一名，我高高兴兴的跑回家，跟我老爸说：“老爸!我考了第一名!”“哦!”老爸很高兴的问：“多少分啊?”我高兴的答复：“96分!”“啊?”老爸发怒了，“才96分!怎么这么低啊……”老爸又开始滔滔不绝地说起来。唉，真烦人!不过老爸再怎么高兴，再怎么生气，他也不会哭!说实话，我从小到大从来没有看到他哭过!老爸就是我最熟悉的人。写校园消息的范文(篇四)消息，也叫新闻。新闻这一概念有狭义和广义之分。狭义的单指消息；广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。消息是用概括的表达方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。一、消息特点：内容真实，事实准确。真实是消息的生命，是力量的所在。事实是它的本源，也是它令人信服的根底。真实，就是事实真实，所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无误。如果一条消息失真或有差误，不仅会减低其新闻价值，失信于民，而且还会损害党和人民的事业。内容新鲜，有价值。新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新，才能引起读者的注意，先睹为快。新，不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的观点，是我们所不取的。要迅速及时，有时效性。迅速是消息的价值BG大游，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。时效，就是速度要快，内容要新。对新人、新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地反映。余下全文写校园消息的范文(篇五)我的画画班又来了一位新老师。这个新老师很矮，最多比我高一点儿，我刚走到画画班时，发现她就坐在画架前，我还以为她是刚来的新学生呢，经过以前的老师介绍，我才知道她是教我们画画的老师;她的脸胖胖的;一头乌黑的头发，梳了一个马尾辫，额头上还留着刘海;她的眉毛弯弯的，像天上的月芽;眼睛大大的，像两颗水晶葡萄，还戴着一副黑色的眼睛;鼻子大大的;嘴巴大我们修改昨天画的四棱锥和八棱柱，她刚修改完我的，就去修改我朋友画的，看见我朋友正呆呆地坐在凳子上，看着白色的画纸，老师说：“那昨天画的画有多珍贵呀，都舍不得让我们看看?”这时，我朋友才缓过神儿，慢腾腾地把昨天的画拿了出来，可是，老师已经去修改别人的画了。我的朋友把画夹好之后，老师刚好给别人改完，来给她修改，边改边说：“以后可不要左耳朵进右耳朵出。”这个老师很幽默，我感觉她挺好的。写校园消息的范文(篇六)[写作导航]消息是一种以最简洁的文字和最快的速度报道新近发 生的、有价值的和民众最关心的事实的文体，是一种世界上 运用范围最广、读者最多的文体。由于它报道迅速，传播面 广，篇幅短小，在新闻报道中被广泛使用，成为新闻报道中 使用最多的一种文体。怎样写好一则消息呢？我们需要注意 以下几点： 真实准确毫不夸张地说，真实准确是消息的命脉，有了它，消息 才有意义。所以，消息的写作，应立足于事实，让事实说话， 切不可添枝加叶，也不可移花接木，将自己的喜好强加于事 实之上，更不可捏造、虚构故事。构成消息的事实，包括人 物、事件、时间、地点的每个细节，都必须完全真实，确凿 无误，是名副其实的 。比方，如果为了渲染场面的宏大，将三百人的事实，硬说成是五百人，这就是 假新闻。 迅速及时消息是新闻的一种。资深新闻人xxx 新闻的发表不光是论日子，而且要论钟点。 今天的新闻是金子，昨天的新闻是银子，前天的新闻是垃圾。 我们要善于抓住生活中的新元素，比方新人、新事、新风尚，必须 敏锐发现，尽快把握，迅速反映，否则就是 很多重大新闻往往在时间上都准确到点，比方有关香港回归的报道， xxx香港 即是明证。现在更有实时新闻、直播新闻，这都是讲求 具体表达。三、童话中的 短小精悍写消息，最怕写成老太婆的裹脚布 又臭又长。消息写作时应以表达为主，表达努力做到：概括而不抽象；简 洁而不疏漏；取材要典型，能以一当十；用词造句要概括精 练；除了必须交代的时间、地点、人物、结果、意义外，事 件发生的环境、条件和过程只需要写出一个轮廓即可。 四、别致的模样儿 构造消息一般包括标题、导语、主体和结语四个部分。这四 个部分在写作时可不能平分笔墨，此时咱们应该学会 。那偏向谁呢？[例文引路] 为了使广阔青少年继承和发扬五四光荣传统 走正确的成长道路 ，xxxx 在明城中学校团委的组织下 为主题的五四纪念活动。 学校德育副校长xxx老师为全体学生做了题为 的报告。新团员入团宣誓仪式随后开展 60名在德智体等各方面 表现突出的同学在鲜艳的团旗下庄严宣誓。优秀团干部 xx 代表全体老团员向新团员表示热烈欢迎 新团员代表xxx 代表全体新团员在团旗下表决心 学校团委书记xx 老师 对新老团员提出了要求。 接着 五四文艺汇演正式开始。各班经过预选的21 个节目依次精彩亮相。其中包含了合唱、独唱、舞蹈、小品、 相声、乐器演奏等 富有时代气息 展示了新时代中学生爱班级、爱校园、爱家乡、爱祖国的精神风貌。其中 班的小品《小***打工记》诙谐幽默 同学们的精彩表演把汇演活动推向高潮。最后 经过评委老师的认真评选 班的舞蹈《不亦乐乎》获特等奖 班的合唱《我们走在大路上》、八年级 另有三个节目获二等奖 四个节目获优秀奖。这次五四纪念活动 提高了学生的综合素质 对学生开展了一次良好的集体主义教育和爱国主义教育 增强了学生努力学习、报效国家的信心和决心。写校园消息的范文(篇七) 怀仁四中八年级语文（上）学案 姓名班级 学号 制作： 写作 学习写消息 精彩开篇词 掌握写作消息的方法和技巧，学会用消息来报道周围所发生的事情。 教学过程 一、写作导航 消息，必不可少的三部分是：标题、导语、主体。 标题是消息的眼睛，它概括了消息最主要的内容，能帮 助读者理解报道的事实。要求明确、简练、突出。消息的标 题有主题（正题）、引题（眉题）、副题（次题）。 导语一般就是消息的第一段或开头的一两句话，它是消 息中最新鲜、最主要的事实，有时或加以精辟的议论，以吸 引读者，使读者对报道的事件有个大致的了解。 主体是消息的主要部分，它是对导语所概括事实的具体 表达，写作主体部分有以下具体要求： 要做到线索清楚、层次分明。一般来说，消息的构造线索有两种方式：一是按 照事物发展的自然顺序（时间顺序），写出开始如何、中间 如何、结果如何；二是按照事物的内在练习（逻辑顺序）， 用典型、有说服力的材料分别表现其各个侧面。 余下全文写校园消息的范文(篇八) 今天，外面阳光灿烂。正好是寒假的第一天，听说我可 以到牛牛姐姐家去玩，可把我高兴坏了。姐姐是我最要好的 朋友，再加上一学期不见，我能不激动吗？一般到姐姐家， 10 10姐姐都会拿出很多好吃的东西来招待我，比方：牛肉丁、果 汁、布丁、小烧饼、曲奇饼干等等。还会送些东西给我，一 起玩“生存大冒险”…今天也跟平时一样，还送个新年礼物 给我，我也照样给她一个我随身带的心爱的“招牌天书”， 度过了一个愉快的上午。 中午，爸爸为了奖励我期末考试考到的好成绩，特地给 我做了几样喜欢吃的炒鸡丁、虾子、玉米粒，让我大饱口福。 下午，妈妈征求我的意见要去哪里玩，毕竟考过试了， 得放松一下。我选择去超市，想去买两个前几个星期一直想 买的东西。来到超市，把那两个想买的东西放进购物车后， 又去买年货。准备回家时，天已经黑了，爸爸建议道：“去 必胜客吧，那里有好东西吃。”我表示赞同，虽然妈妈不怎 么想去，但二比一，少数服从多数，妈妈不去也得去。必胜 客真是好吃，好东西多得数不出来，就不跟大家一一介绍了， 吃过的人肯定知道。晚上，看了会儿动画片，就准备睡觉了。 就在我要关灯前，爸爸突然闯了进来，神秘地对我说：“告 诉你一个好消息，你猜猜？”老爸就喜欢卖关子，我装作镇 定地说：“有话快说，我要睡了。”然后，便打了个哈欠。爸 爸只好说：“明天下午去泰山玩！”天哪！我没做梦吧？我太 高兴了，都没法睡觉了！ 今天玩得真快活，又来了个好消息，真是喜上加喜。对 于我来说，那时的心情就可以用美丽来形容！ 写校园消息的范文(篇九) “五月莺歌燕舞日，又到粽叶飘香时……”当我的妈妈 读到这篇短文时，我便知道端午节来了。 11 11端午节那天，我的妈妈准备包一些粽子，叫我搭把手， 我欣然同意了。 我和我的妈妈早早地就起床了，手接着地到菜场上买包 粽子的原料，我的妈妈精心挑选了一些粽叶，买了十斤糯米。 我嚷着说要吃肉粽，我的妈妈笑呵呵地说：“好好好！小馋 猫，给你做肉粽！”转过身去买了二斤猪肉和一些红枣赤豆。 回到家，我的妈妈叫我把粽叶先洗干净，烧上水，然后 把洗干净的粽叶轻轻地放入水中煮熟，接着把煮熟的粽叶放 到盛满冷水的盆里浸泡一会。我的妈妈解释：“这样叶子不 会发黄，碧绿碧绿的叶子包起粽子来可漂亮了。” 粽叶准备好了，接下来该拌馅了。我的妈妈把肉切成小 方块，倒上若干酱油、鸡精、盐拌匀，腌制半小时，让它入 味。我学着我的妈妈的样子把买来的糯米、红枣、赤豆分别 洗干净，最后按照比例把红枣、赤豆倒入糯米中。哇！白白 的米，红红的红枣和赤豆，好漂亮呀，象一锅闪闪发光的珍 珠玛瑙。 开始包粽子。我搬来小板凳，坐在我的妈妈身边，我学 着我的妈妈的样子在粽叶里抽出一张比较大的粽叶，打算包 一个小粽子。我先把叶子裹成一个漏斗型，然后把拌好的“珍 珠”放入“漏斗”，轻轻用手压一下，三角粽的形状出现了。 我手忙脚乱地把叶子沿着三角粽的轮廓绕呀绕，可是粽叶好 象不听使唤，我用力过猛，叶子碎了，还好米没有漏出业。 我胡乱地往粽子上绕线。这哪里是粽子呀！简直是个“伤兵”， 我忍不住自己都笑了出来。 在我的妈妈的精心指导下，我终于包成了一个看起来顺 眼的小粽子。我一次一次地包，我一次一次地学。最终，我 12 12和我的妈妈一起包完了所有的米。看着我的杰作，我满意地 笑了。 晚上，我吃着自己亲手包的粽子，心里美美的。 写校园消息的范文(篇十) 一、如何发现新闻。没有的写是我们及一些通讯员，甚 至记者常遇到的头疼问题。所以善于用新闻的眼光去发现新 闻，采访者的，语言感受，是写出通讯报道的关键。 （一）变废为宝选角度。联保贷款推行多年了，再写 就无新意了，成为新闻写作的废物。但如何变 （二）吹糠见米。举齐鲁晚报例子。 （三）大海捞针挖新闻 二、消息的写作技巧。在这里，主要介绍一下消息的写 作，这是目前适用最广泛的一种新闻写作方式。对我们农 村信用社的新闻报道来说，也是最常用的文体。因为通讯较 消息篇幅长、覆盖面大，象我们这样的单位，一般很难被新 闻单位采用。 （一)消息的构成:标题、导语、主题。(通常还可分为 背景、结尾，这里白话文.baihuawen.白话文cn 所说的， 已经包含在主题内）。 1、标题。也就是新闻的题目，象人的脸面一样重要。 标题制作贵在醒目、得体、生动形象，能够吸引读者，起到 画龙点睛的作用。一篇报道，读者拿起来之后要先看标题， 然后再决定看还是不看。新闻标题的构造方式、写法很多。 但有一点是共同的，在标题撰写上必须下功夫。新闻界有 三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间 13 13写主题这一说法。 2、导语。 一、概括性导语。 导语往往是新闻事件的高度概括，使读者看过导语后， 不用看下文，就能了解消息的主要内容，这种构造形式的特 点防止了消息写作中把最重要、最新鲜的事实淹没在大量一 般性事件各，突出了新字。 陈述性导语。按事实发生的时间顺序来写，又叫编年 史式，这种形式使消息情节步步推进，事件的高潮在后面 出现，有引人入胜的效果。 三、描写型导语。 四、就是对消息中某一有意义的特殊场面作简洁而有特 点的描写。 五、评论型导语BG大游。就是在表达事实的同时，立即对事情 作出评价，提示其事物的现实意义。如写我们支持贫困学子 上大学时，可以这样写:浮来农信社在做好当前支农工作的 同时，筹措资金设立专项贷款重点扶持金榜题名的贫困 农家学生顺利入学。（这是事实，然后再加以评论）此举， 让浮来山镇考取大中专院校的考生及其家长们吃了定心丸 六、设问式导语。设问式导语就是在消息开头即提出一个锋利的问题，然后加经解答，引起人们的关注和思想。如 我们在推得联保贷款，解决了农民贷款难的问题。导语可以 这样写:贷款像存款一样方便？对莒县农民来说，原来似乎 不可能，如今已梦想成真。 七、引语型导语。就是将消息中主要人物有新意、有特 14 14色、个性化的语言放在导语中，给人以强烈印象。如但凡 农民的正当需求，我们必须满足供给。莒县农信社主任马 德勤说的这句话，代表了农信社对全县百万农民的庄严承诺。 写校园消息的范文(篇十一) （一）继续前行 清风一过，飘来阵阵桂花香，我如高飞的鸿雁，嗅着桂 花的芬芳，踏着熟悉的轨道，紧随着一同高飞的伙伴，缓缓 前行。 时间在沉淀，岁月在累积，不知不觉又是一年开学季。 脑子里突然划过一道白亮的光，长而细的轨道留下浅浅的痕 迹：“九年之吻”。我猛然醒悟，原来即将投入九年级的怀抱， 这个决定我命运的转折点。我发现我已失去了小升初时的稚 气和任性，反倒多了成熟和稳重。我想，可能是时间的缘故 吧，让我渐渐懂得成熟。 （二）回归校园 开学前夕，我从小道消息中知晓了我被分到九年级二班。 看了看本班的同学，心中百感交集。我表面上装作无所谓， 实际内心很不情愿。熟悉的面孔依然存在，但却不是最要好 的朋友。他们的身影已渐渐离去，唯留我一人在陌生的环境 单独坚强。 带着希望和悲伤我上路了。 校园的风采依旧，操场上，一连串的排列有序的绿树顶 着蓝天白云，微笑地望着归来的我们，像是在欢迎老朋友； 小道旁，苏铁静静地倚靠在棕榈脚下，浓密的绿荫遮挡住另 一旁的杜鹃和百合，新生的小草和野花相互依偎，嫩嫩的， 15 15真好看！ 我却无心顾暇这美景，行色匆匆，似乎在寻找什么。终 于找到了！可我却有些失望。果不其然，小道消息被证实， 悲伤更重了些。 （三）第一个夜晚 新的学习，新的生活开始了。同学们和老师都挺友善， 并没有我想象中的那样糟糕，这让我感到欣慰。三四天之后， 按学校的规定，初三的学生可以申请住宿，我报了名并如愿 以偿地通过了。 九月六号，我正式入住。有五六个室友是我以前就结识 的朋友，其余的就是新同学。这是我第一次在外面过夜，谈 不上激动，心中反而五味杂陈。天上那一轮皎洁的明月被乌 云隐藏得严实，此时狂风四起，树叶沙沙作响，雷声隆隆， 倾盆大雨一泻而下。今夜的我辗转反侧，难以入睡。 明日的旭日依旧东升，我该何去何从？ 写校园消息的范文(篇十二) 终于大休了，我很高兴的拉着行李箱走出校园，伴随着 轮子与地面接触发出的嗡嗡响声，我穿过熙熙攘攘的人群和 噪杂的喧哗声。和往常一样，我在学校附近的路口看到了等 待我的爸爸和妈妈，马路对面的两个黑影向我招了招手。我 心里一颤，他们俩都是一身黑色，严肃而庄重。一种不祥的 感觉从心底冒了出来。 一路上没有了往日的欢声笑语，寂静笼罩整个空间。突 然，爸爸的手机响了，铃音在这种环境下显得格外刺耳，他 们谈论花圈和葬礼。我写满疑惑的脸转向妈妈，妈妈的眼眶 16 16一下子就红了，充满晶莹的液体。她对我说，袁阿姨去世了。 去世了?这是真的吗?对，去世了。是真的去世了! 从发现到死亡只有三天的时间，之前没有一丝征兆，什 么也没有。可是她的生命就这样结束了。结束了?我不相信。 是真的结束了?就这么结束了?我以后再也见不到她了吗?我 的书柜上还有从他家借的书没来得及换呢，夏令营还在一块 逛街那，直升考试之前还去她家被叫去做思想工作呢，参加 演讲比赛的时候还去她家指导呢。这么突如其来，生命如此 脆弱，不堪一击。 我不敢相信，拨了她的电话，电话那头传来柔美的声音， 但那不是她的。我知道，我拨去的电话是通往天国的，天国 的路会是什么样的呢? 有人说，好人死了会去天堂。阿姨，你去了哪里?今天 是你安葬的日子，通往天国的路走的顺畅吗?那里有你喜欢 的文字和书吗? 快到深秋了，窗外有漫天飞舞的红叶。它们离开了原来 生长的地方，落进泥土里积蓄力量，为明年春天的新生做准 备。阿姨，你是他们其中的一员吗? 写校园消息的范文(篇十三) 那天，老师告诉我们，星期四要去春游。这时，我才发 现春天已悄然而至――立春早已成为过去，校外的红李花也 已凋落。我无法不惊春姑娘的魔力…… 星期四到了。我们乘着车来到了符泉村。一路上我们欢 歌笑语，有说有笑的欣赏路边的美景。你瞧，清亮亮的河水 围绕着高山缓缓向前流淌，映下了两岸如画的景致：蓝蓝的 17 17天，青青的山，高高的树，红红的花，再加上岸边的小草? 房屋和河上的小石桥，还颇有点“小桥流水人家”的意境哩! 你看，幼嫩的花草顶着一串串水珠，贪婪的吮吸着大自然的 甘露，高高的杨柳抽出新枝条，一片片娇嫩的小叶芽从枝条 里钻出来，也要喝个痛快。 到了田地，我们下了车，开始步行。在一望无际的田地 上BG大游，野花开了，淡粉的，雪白的，金黄的……像赶趟子，姹 紫嫣红，争奇斗艳。呵呵，这时可把蜜蜂忙坏了，它们呼朋 引伴，欢快地唱着，和彩蝶一起涌进花丛中，跳起了集体舞， 这朵花上闻闻，那朵花上吻吻。 天空是如此蔚蓝，如此明净，像冲洗了一般，又像透明 的镜子一样，厚厚的白云，一团团的如棉花，一阵阵的如波 涛，挂在天这边，缀在天那边，把天空装饰得如山水画。这 时，一阵温润的风迎面吹来，那浓郁的花香沁人心脾，面对 大自然的芬芳气息，谁都会把嘴张开，深深地呼吸，像痛饮 甘露一般感到清爽?陶醉。 我把脸贴进泥土，听见小草告诉我，春天在这里，她是